【題目】下列疾病中，屬于傳染病的是（ ）
A. 白化病 B. 艾滋病 C. 心臟病 D. 糖尿病
【答案】B
【解析】
判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個(gè)方面：1：應(yīng)該是有病原體引起的；2、具有傳染性和流行性；3、感染后可產(chǎn)生免疫。
白化病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的一種遺傳病，無傳染性，不屬于傳染病，A錯(cuò)誤；艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的傳染病，B正確；心臟病不屬于傳染病，B錯(cuò)誤；人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿病，不傳染，D錯(cuò)誤。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：
（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：4________。
（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：________（填代號(hào)）它的功能是：________。
（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中字母的結(jié)構(gòu)名稱：A________；
（2）E處進(jìn)行的是________（填氣體交換過程的名稱），通過E處氣體交換后，血液成分變化是________；
（3）臨床上常給肺炎病人點(diǎn)滴青霉素，青霉素隨著血液的流動(dòng)最先到達(dá)心臟的________．（填字母）
（4）若F處是小腸，血液經(jīng)過此處后營養(yǎng)物質(zhì)________．（填“增加”或“減少”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】白、黃、棕、黑不同人種不同，根本原因是（ ）。
A．生活環(huán)境不同 B．遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)不同
C．生活習(xí)慣不同 D．營養(yǎng)狀況不同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是
A. ①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
B. ②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C. ③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
D. ④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括:
A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B．生產(chǎn)者和非生物成分
C．消費(fèi)者和非生物成分 D．生物部分和非生物部分
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)乙圖中4是________,屬于________組織,發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu),并使[6]________不斷伸長。
(2)甲圖中的結(jié)構(gòu)1是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]________發(fā)育來的;甲圖中結(jié)構(gòu)3是由乙圖中的[7]________發(fā)育來的。
(3)將甲圖中的3的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。
(4)丙圖中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在[ ]________中,在種子萌發(fā)的過程中,其中的有機(jī)物會(huì)________(填“增多”或“減少”)。
(5)丙圖所示種子與玉米種子相比,根本區(qū)別是________不同。
(6)根據(jù)植物生長所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量配制成營養(yǎng)液,然后將枝條甲放在營養(yǎng)液中進(jìn)行栽培的方法叫________。
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