【題目】細(xì)嚼饅頭，口腔內(nèi)感覺有甜味，這是由于（ ）
A. 牙齒咀嚼的緣故 B. 舌攪拌的緣故
C. 口腔分泌消化酶的緣故 D. 與以上三條都有關(guān)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中的青霉和曲霉如圖所示．
（1）從形態(tài)上屬于青霉的 ， 屬于曲霉的是 ．
（2）從圖中可以看出青霉和曲霉都是（填“單”或“多”）細(xì)胞生物．
（3）能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)的應(yīng)是菌絲（填序號）．
（4）青霉和曲霉的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)都沒有 ， 不能自己制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，正確的是（ ）
A.曲線A是運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸狀態(tài)
B.曲線B是平靜時(shí)的呼吸狀態(tài)
C.曲線A的呼吸頻率比曲線B快
D.曲線B的呼吸深度比曲線A大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小林沉迷于玩手機(jī)游戲，致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過大且不易恢復(fù)原大小而患上近視．這一結(jié)構(gòu)是圖中的（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“進(jìn)化樹”（如圖）簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.A代表原始生命，它生活在原始海洋中
B.A由于營養(yǎng)方式不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干，其分類單位是界
C.鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進(jìn)化來的，C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖
D.從進(jìn)化樹中可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢是由小體型到大體型，由水生到陸生，由低等到高等
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是小華同學(xué)對自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖，請分析作答．
（1）人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學(xué)上稱為一對 ．
（2）小華根據(jù)爺爺、奶奶和姑姑都有酒窩而爸爸無酒窩判斷出 是顯性性狀．
（3）若用A表示顯性基因、a表示隱性基因，請你判斷小華的基因組成是 ．
（4）根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策，爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，預(yù)測這個(gè)孩子是男孩有酒窩的概率是 ．
（5）小華是個(gè)男孩，其細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的（ ）（填字母）
A.爺爺
B.奶奶
C.外公
D.外婆．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括 （ ）
A. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 B. 生物部分和非生物部分
C. 消費(fèi)者和非生物部分 D. 生產(chǎn)者和非生物部分
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