為引導學生積極參加體育活動,提高身體素質,學校每年都會對學生進行體育水平測試。測試時所需的能量主要來自以下哪種有機物的氧化分解（ ）
A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質 D．維生素
全優點練單元計劃系列答案科目：初中生物 來源：2016年廣西玉林市春季期七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據圖回答下列問題:
（1)圖中紅細胞中的氧來自外界空氣,空氣中的氧在人體的肺部進入血液,并與紅細胞中的____________結合,隨血液循環到達組織細胞處,因此,紅細胞具有運輸氧的功能。
（2)圖中血液里的營養物質主要來自食物,食物在消化管內被消化成可以吸收的營養物質,這些物質主要在____________處被吸收進入血液。
（3)按圖中血液流動的方向,此處從毛細血管流出的血液應該是______________血,原因是: __。
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季期七年級下冊第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
具有兩條以上（含兩條）排泄途徑的代謝終產物有（ ）
A．二氧化碳、水、無機鹽 B．尿素、葡萄糖、無機鹽
C．尿素、無機鹽、二氧化碳 D．水、尿素、無機鹽
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季期七年級下冊3月份月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
現有一條較長且帶有幾個分支的血管,從一端能灌入水,從另一端卻不能灌入水,下列對該血管敘述不正確的是（ ）
A．該血管是將血液從身體各部分送回心臟的血管
B．該血管為動脈
C．該血管內含有防止血液倒流的瓣膜
D．該血管為靜脈
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季期七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
某中學生物興趣小組,在探究饅頭在口腔中的變化時,進行了如下實驗。請分析解答下列問題:
（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應加入__________。
（2）3支試管都要放在______℃的溫水中5～10分鐘,以保證酶的最大活性。
（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用,應選用________兩支試管進行對照實驗。
（4）實驗結果是________號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季期七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
美國明尼蘇達州,一名男子曾是強壯的男模,但長期患有厭食癥及易餓癥,最后體重僅為41千克,成為世界上最瘦的成年男子,關于他的說法正確的是（ ）
A．食量大增,又不運動,導致身體變瘦
B．能量的攝取量大于消耗量,故身體變瘦
C．能量的消耗量與攝取量相等,故身體變瘦
D．食欲不振,能量的消耗量超過攝取量,因此變瘦
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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季期七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
每年的5月20日是“中國學生營養日”。有關數據表明,我國學生營養不良和營養過剩的狀況令人擔憂。無機鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養消費觀念,是導致學生營養狀況出現問題的主要因素。
上圖顯示,不同人群每天攝入的食物比例是不同的,請仔細觀察后回答下列問題:
（1）肥胖患者的飲食中________和______的攝入量較正常人偏多。
（2）營養不良會影響健康,如缺鐵易患________病,因為鐵是紅細胞中________的重要組成成分。
（3）糖類是人體最重要的能源物質,它主要從______食物中獲得。
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東鄒城市八年級下期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是眼球結構及成像示意圖，下列敘述正確的是
A．右圖表示正常眼成像過程
B．近視眼成因之一是結構[2]過度變凸
C．結構[3]既是成像也是視覺形成的部位
D．遠物和近物都能看清是因為結構[1]有調節作用
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