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在做下列哪些實驗時,不必對實驗材料進行染色(  )
分析:此題是一道實驗操作題,具體考查的是細胞臨時裝片進行染色的目的
解答:解:對實驗材料進行染色,目的是為了把被觀察的材料染成深色,便于觀察.如觀察小麥根尖細胞的有絲分裂,經過染色能更好的觀察染色體的形態,而觀察黑藻嫩葉片內的細胞質流動,不需要染色;
故選B
點評:記住常見的實驗染色的目的和要求.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ下表是進行某實驗時不同的處理方法,據表回答下列問題:
試管 加入物質(ml) 處理溫度 處理時間
 1號 淀粉糊(2ml)+清水(2ml) 37°C 10min
2號 淀粉糊(2ml)+唾液(2ml) 37°C 10min(1)完成表中各處理后,再在兩支試管中分別加入兩滴碘液,將出現藍色的試管是
1
1
,其原因是
淀粉沒有被分解
淀粉沒有被分解

(2)另一支試管不出現藍色,說明其中的淀粉已被
唾液淀粉
唾液淀粉
酶消化,本實驗中設置1號試管的目的是
對照
對照

(3)將試管放到37°C的溫水中加熱的目的是
37°C是唾液淀粉酶分解淀粉最適宜的溫度
37°C是唾液淀粉酶分解淀粉最適宜的溫度

Ⅱ下表是初三?一班李明同學的平日食譜及食譜中主要營養成分的含量,試分析回答:

          食物種類 日攝入
          量(克)
          每100克食物中的含量
          蛋白質(克) 維生素C(毫克) 鈣(毫克) 鐵(毫克)
          饅頭 1000 8 28 3.2
          青菜 500 1.2 24 32 1.4
          牛奶 100 3 1 104 0.4
          豬肉 100 12 6 1.6(1)營養學家研究提出:成年人的蛋白質供給量應不少于80克/天,鈣供給量應不少于于0.8克/天,青少年因處于生長發育旺盛階段,其蛋白質和鈣的供給量應更高.若李明長期按該食譜進食,攝入的蛋白質能否滿足生長發育的需要?
          不能
          不能
          ;有無可能患缺鈣癥?
          有可能
          有可能

          (2)李明認為“青菜基本沒有營養價值”,于是近來減少了對青菜的食用量.他這樣做最容易引發什么病癥?請根據表中提供的信息,簡要分析說明:
          少吃青菜就會缺乏維生素C,引發壞血病
          少吃青菜就會缺乏維生素C,引發壞血病

          (3)李明近來常常感覺乏力、頭暈.到醫院檢查后,醫生建議他要注意合理營養.據此,你認為他可能是患了什么病?
          貧血
          貧血

          (4)試寫出李明攝食后,其中的蛋白質在體內充分消化需要哪些消化液的參與?
          胃液、腸液、胰液
          胃液、腸液、胰液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?連云港)反射是神經系統調節人體各種活動的基本方式.參考圖,回答下列問題.

          (1)在做膝跳反射實驗時,小錘應該敲擊
          膝蓋下方的韌帶
          膝蓋下方的韌帶

          (2)完成反射的神經結構是
          反射弧
          反射弧
          .在膝跳反射實驗中,神經中樞位于
          脊髓(灰質)
          脊髓(灰質)

          (3)膝跳反射屬于非條件反射,而“望梅止渴”、“黑猩猩用沾水的樹枝釣洞中白蟻吃”等屬于條件反射.條件反射提高了人和高等動物對環境的適應能力.條件反射與非條件反射相比有哪些主要特點?
          后天獲得的、神經中樞位于大腦皮層等
          后天獲得的、神經中樞位于大腦皮層等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在做了“探究影響鼠婦分布的環境因素”實驗后,請你回答下列問題:
          (1)同學們在捕捉鼠婦時會發現,它們經常躲在什么的地方?
          陰暗潮濕的環境中
          陰暗潮濕的環境中

          (2)根據鼠婦的生活環境,你提出的問題是:
          光對鼠婦的生活有影響嗎?
          光對鼠婦的生活有影響嗎?

          (3)實驗時所用鼠婦的數量是不是越多越好?為什么?
          不是.太多會增加實驗難度,太少會有實驗誤差,一般在10只為宜.
          不是.太多會增加實驗難度,太少會有實驗誤差,一般在10只為宜.

          (4)假設的提出不是憑空臆造的,需要有較豐富的
          證據和理論依據
          證據和理論依據
          .當實驗結果不符合假設時,應該怎么做
          C
          C

          (A)放棄實驗不再探討此問題
          (B)修正實驗結果以符合假設
          (C)重新提出假設再進行實驗
          (D)不再做此實驗直接提出結論
          (5)在設計實驗時,注意使鼠婦的生活環境除
          外都保持相同,形成了
          明亮、黑暗
          明亮、黑暗
          兩種環境的對照.
          (6)實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了
          避免偶然性,減小誤差
          避免偶然性,減小誤差

          (7)實驗完畢后,用過的鼠婦應怎樣處理?
          放回大自然
          放回大自然

          (8)實驗中你不能控制的因素有哪些?(請寫出一個)
          鼠婦的健康
          鼠婦的健康

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          在做下列哪些實驗時,不必對實驗材料進行染色


          1. A.
            觀察小麥根尖細胞的有絲分裂
          2. B.
            觀察黑藻嫩葉片內的細胞質流動
          3. C.
            觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原
          4. D.
            觀察果蠅唾液腺中染色體

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