【題目】人體的主要能源物質是脂肪．_____．（判斷對錯）
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如表數據是取自某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結構模式圖．請根據數據表和模式圖回答問題．
物質 | 樣品A（g/L） | 樣品B（g/L） |
葡萄糖 無機鹽 蛋白質 尿素 血細胞 | 0 16.0 0 2.0 無 | 5 7.5 0 0.3 無 |
（1）根據表中的數據分析，原尿是___（填“樣品A”或“樣品B”），存在于圖中___腎小囊腔中．
（2）尿液是原尿經圖中⑤___的重吸收后形成的，重吸收的物質包括全部的___，大部分的 ___ 和部分的無機鹽．
（3）若③腎小球有炎癥，尿液中會出現血細胞和大分子___．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”． “長頸鹿的脖子、丹頂鶴的腿——各有所長”、 “春蠶結繭——一絲不茍 “ 、 “螞蟻搬家——大家動口”、 “甕中捉鱉——十拿九穩”等，老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據最可能的是（ ）
A．生活環境的不同 B．體內有無脊柱
C．運動方式的不同 D．呼吸方式的不同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是幾種常見的植物、動物（水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀）的分類表解圖。請回答下列相關問題：
（1）根據生物的特征指出上圖中②⑥號生物分別是 。
（2）請完善上圖：甲、乙處應該填寫的內容分別是： 。
（3）蛔蟲的主要特征是：身體細長、呈圓柱形；體表有角質層； 。
（4）蜜蜂是具有一系列社會性行為的昆蟲，它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進行信息交流，除動物的動作外，還有 等都可以起到傳遞信息的作用。
（5）麻雀啄食稻谷，曾被認定為害鳥。20世紀50-60年代，我國曾開展過大規模的“剿滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了，使有些害蟲數量增加。現在又發出了保護麻雀的呼聲，這是因為麻雀在維持自然界的 中具有重要作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一般情況下，人在體育運動時會出現的現象是：（ ）
A．呼吸深度會加深和呼吸頻率會加快
B．呼吸比較深，呼吸頻率不變
C．呼吸深度和呼吸頻率都不變
D．呼吸比較淺，呼吸頻率增加
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【題目】在分類學上小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱，下列說法正確的是（ ）
A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征
B．小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征少
D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少
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【題目】小亮同學利用如圖所示植物為實驗材料，設計如下實驗步驟：①將植物a、b兩張葉片分別用盛有清水和氫氧化鈉的錐形玻璃瓶扎住，然后放到黑暗處48小時．②…③將a、b兩張葉片至于酒精溶液中水浴加熱，至葉片褪成黃白色時，取出葉片并用清水洗凈后，滴上碘液，觀察顏色變化．
請完善小亮同學的實驗步驟并回答問題：
（1）實驗步驟②將植物置于陽光下進行作用，制造有機物，便于后期滴加碘液觀察現象．
（2）生物圈中的綠色植物，在陽光下能通過該作用，吸收 ， 釋放氧氣，維持著生物圈中碳氧的相對平衡．
（3）將a、b兩張葉片置于酒精溶液中加熱，這個步驟叫 ．
（4）預期的實驗結果是（a、b中哪一張）葉片會變藍．
（5）實驗中其對照作用的變量是 ．
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【題目】如圖為家鴿的呼吸系統示意圖，請據圖回答下列問題：
⑴從圖中可以看出氣囊直接與_________相通。
⑵家鴿吸氣時，氣流的流動方向是________（用圖中代碼箭頭連線）。
⑶從生理上說，氣囊的擴張和收縮依賴于家鴿_______________。
⑷家鴿的呼吸過程是兩翼舉起，氣囊________，外界空氣進入__________。兩翼下垂，氣囊_________，氣囊內空氣經__________排出體外。家鴿這種呼吸的特點為____________。
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