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【題目】以下四種觀點中,不夠科學(xué)的是(

A.生物的各種特征可以由分類決定B.種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性

C.生物種類越多,生態(tài)平衡越容易穩(wěn)定D.雜交水稻的培育利用了基因的多樣性

【答案】A

【解析】

1)基因控制生物的性狀;

2)生物多樣性通常包含三層含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性。
3)生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)平衡越容易穩(wěn)定。

AB.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,A錯誤,B正確。

C.生物種類越多,生物之間的關(guān)系越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)平衡越容易穩(wěn)定,C正確。

D.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如利用野生水稻與普通栽培水稻培育出高產(chǎn)雜交水稻,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫,D正確。

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的敘述,錯誤的是(  )

A.病毒都沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.大部分細(xì)菌屬于異養(yǎng)生物,少部分屬于自養(yǎng)生物

C.大部分真菌通過孢子來繁殖

D.細(xì)菌、真菌和病毒在光學(xué)顯微鏡下都可見

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的結(jié)構(gòu)或器官中,不能進(jìn)行氣體交換的是(  )

A.蚯蚓的體壁B.鯽魚的鰓C.蜥蜴的肺D.家鴿的氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】園子里有一棵樹,樹上有一只蟬,蟬停息在樹上鳴叫,卻不知道有只螳螂就在它 的身后;螳螂縮著身子緊貼樹枝,彎起了前肢,想捕捉蟬,卻不知道有只黃雀就在螳螂 身旁……請回答:

1)寫出食物鏈______

2)如果大量捕殺螳螂和蟬,短期內(nèi)黃雀的數(shù)量將______

3)蟬和螳螂體表有______,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

4)黃雀的雛鳥是由鳥卵中的______發(fā)育而成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花蘸水開”,與詩中動物不相符的描述是(

A.體表被覆羽毛,前肢變?yōu)橐?/span>

B.胸肌不發(fā)達(dá)以減輕體重

C.直腸短不存糞便,以減輕體重

D.有氣囊輔助肺呼吸,提高了氣體交換的效率

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2019 年是新中國成立 70 周年,國慶這天,隆重舉行了閱兵儀式。通過電視,我們看到一排排英姿煥發(fā)的男兵和英姿颯爽的女兵,邁著整齊、有力地步伐向天安門廣場走去,整齊劃一的動作震撼全世界。他們這一系列動作的完成是由于下列什么原因所致(  )

A.關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生

B.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生

C.骨自身位置發(fā)生改變

D.僅由運動系統(tǒng)就能完成各項動作

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是(

①用馬鈴薯塊莖繁殖屬于無性生殖

②水稻個體發(fā)育的起點是種子

③果樹嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

④求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛都屬于鳥類的繁殖行為

⑤雌、雄蛙通過抱對完成體內(nèi)受精

A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“愛上生物學(xué)”社團(tuán)某天的特色實踐作業(yè)是自制生態(tài)瓶,她們準(zhǔn)備了幾條小魚、河泥、容器和清水,把容器置于陽光下,如果要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)瓶中還應(yīng)補充(  )

A.生產(chǎn)者B.分解者C.消費者D.非生物成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是( )

A.無限的B.有限的C.較強的D.較弱的

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同步練習(xí)冊答案
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