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蒼耳果實的表面有鉤刺可以鉤掛在動物的皮毛上，說明動物在自然界中可以

A．促進物質循環	B．維持生態平衡
C．幫助植物傳粉	D．幫助植物傳播種子

試題分析：蒼耳果實的表面有鉤刺可以鉤掛在動物的皮毛上，隨著動物的運動被帶到遠方，增加了種子的播種范圍，這說明動物在自然界中可以幫助植物傳播種子。故選D。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物的社會行為對動物的生存有著重要意義。下列具有社會行為的動物是（）

A．螞蟻

B．蒼蠅

C．蝗蟲

D．蚊子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在白蟻群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體生活。這種行為屬于

A．社會行為

B．取食行為

C．生殖行為

D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被稱為“活化石”的爬行動物是( )

A．蜥蜴

B．馬門溪龍

C．揚子鱷

D．蛇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物在自然界中的作用是：

A．維持生態平衡

B．促進生態系統中的物質循環

C．幫助植物傳粉

D．幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有一種名叫鬼針草的植物，當人們在草叢中行走時，褲腳上常常被粘上一些帶倒刺的“針”，下面對這一現象解釋正確的是（）

A．鬼針草的“針”能粘在衣服上，這種結構防止人們毀壞它，有利于保護自己

B．鬼針草的“針”有利于讓其他生物幫助傳播種子和果實

C．人在這一過程中對鬼針草不會產生任何作用

D．以上說法都不對

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

由于當地物資豐富，狼的發展數量很快，嚴重的威脅到當地牧民的生命財產安全，經過大規模的獵捕狼的活動。但隨后兔以驚人的速度發展起來，兔與牛羊爭食牧草，加速了草場的退化。
通過以上資料分析，你認為人類隨意滅殺某種動物，因為生態系統中各種生物之間存在著相互依賴和相互的關系，使得各種生物的和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，即生態平衡。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物幫助植物傳播果實和種子的意義在于( )

A．使植物繁殖后代	B．使植物擴大分布范圍
C．限制植物的繁殖	D．以植物為食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物在自然界中的作用是( )

A．釋放二氧化碳	B．分解有機物
C．消耗氧氣	D．促進物質循環

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