【題目】食物鏈的開始總是植物，即食物鏈是從開始的，食物鏈不包括生態系統中的 ． （選填生產者或分解者或消費者）
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【題目】父母的許多性狀會在子女身上出現，其主要原因是（ ）
A. 父母將性狀傳遞給了子女
B. 父母對子女的撫養
C. 父母與子女攝入的營養物質相同
D. 父母將控制性狀的基因傳遞給了子女
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【題目】根據“觀察鳥卵的結構”實驗，回答下列問題。
（1）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋_端的卵殼輕輕敲出裂紋；用鑷子將破裂的卵殼連同卵殼膜除去，即可以看到[________]________，該結構可貯存空氣。然后用解剖剪剪破內卵殼膜，小心地將雞蛋內的物質倒入培養皿里進行觀察。
（2）培養皿里透明膠狀物質②內有卵黃。卵黃上有一個白色的小點，是[_]__，它含有_，是進行胚胎發育的部位。（3）對鳥卵起保護作用的主要有_和___。
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【題目】如圖是染色體與DNA關系的示意圖，下列有關敘述，錯誤的是（ ）
A. a是染色體，存在于細胞核中
B. c是DNA，上有一個基因
C. b是蛋白質分子
D. 在生物的體細胞中，a成對存在，c也成對存在
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【題目】圖一表示某生態系統中的食物網；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題。
（1）作為一個完整的生態系統，圖一中缺少的成分是_____部分和_____。
（2）圖一的食物網由_______條食物鏈組成。
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的數量，則丙對應的生物是_____。
（4）能量沿食物鏈流動，圖一中含能量最少的生物是_____。
（5）圖一中數量最多的是_____，有毒物質最多的是_____。
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【題目】據下圖回答問題
（1）對光時，先轉動[ ]_____使鏡筒大幅度上升，再轉動[ ]_____使低倍物鏡對準通光孔，若光線較暗，應選擇[ ]_____上的大光圈和反光鏡中的_____面鏡。
（2）低倍鏡轉高倍鏡后，調節[ ]_____使物像更清晰。
（3）小明觀察“e”字玻片時，發現視野中有一污點，他轉換物鏡和移動玻片都未能把視野中的污點移走，請你推斷，污點可能在[ ]_____上。
（4）小明發現自己要觀察的物像在視野的右下方，要使物像移到視野中央，應將裝片向_____移動。
（5）小明觀察時所選用的目鏡是15×，物鏡是40×，那么，小明所觀察到的物像放大了_____倍。
（6）某同學在用低倍鏡觀察切片時，發現視野中有一黑點。移動裝片黑點不動，轉換物鏡后黑點仍在。請問黑點在_____。
（7）在觀察中物鏡由10倍換為40倍時，視野的亮度變化是_____(變亮或變暗）。這時你應該使用_____光圈和_____面鏡使視野明暗適宜。
（8）在一架光學顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭（如上圖所示），若要使視野中看到的細胞數量最少應選用哪一組鏡頭？（______）
A.甲和乙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丙
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【題目】請觀察下面圖中的幾種植物，分析回答下列問題。
（1）圖中終生生活在水里的植物是________（填序號），它所屬的植物類群是________，該類群植物結構________，無________的分化。
（2）圖中體內有輸導組織的植物有（______）
A．①②③④ B．①③④ C．①② D．③④
（3）③圖中的1所表示的結構是________，說明該種植物是靠________繁殖。
（4）下列關于這四種植物的描述正確的是（______）
A．①、②圖中的3表示的都是植物的根 B．③圖中的3表示的是植物的莖
C．②、④圖中的1表示的都是植物的葉 D．②、③圖中的植物都可以食用
（5）從④圖中可以看出，它的根系屬于直根系，那么你推測它的葉脈可能是________。
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