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2．基因控制生物的性狀．

分析 DNA分子上具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀的DNA分子小片段叫基因．

解答解：染色體是指細胞核容易被堿性染料染成深色的物質，結構由DNA和蛋白質兩種物質組成，遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的某個具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的基本單位．所以基因控制生物性狀．
故答案為：基因；

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握基因控制生物的性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物進化的證據很多，其中最直接、最重要的證據是（　　）

A．

同功器官

B．

同源器官

C．

化石

D．

胚胎發育

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖，回答下列問題：

（1）多莉是由受精卵發育而來的嗎？不是．
（2）與它身世有關的母羊有三只，它們是供卵細胞母羊A、供核母羊B、代孕母羊C．A羊提供去核卵細胞；B羊提供細胞核；C羊提供胚胎發育的場所子宮．
（3）多莉的長相幾乎與供核母羊B一模一樣．
（4）通過這個實驗，我們知道，細胞中的遺傳信息在細胞核內．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．

請據細菌結構示意圖回答：
（1）細菌一般都具有的結構是[4]細胞壁、[5]細胞膜、和[3]細胞質．
（2）細菌與一個洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，沒有成形的細胞核，有些細菌還生有[②]鞭毛．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于細菌的描述中，錯誤的是（　　）

	A．	莢膜和細胞壁對細菌起保護作用		B．	細菌為單細胞生物
	C．	可用棒狀桿菌制味精		D．	細菌都能使人患病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產生的子一代都是黑色豚鼠（如下圖）．請據圖分析回答下列問題（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因）：

（1）根據圖中所示遺傳結果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對相對性狀中黑色是顯性性狀．
（2）試寫出圖中相應豚鼠的最可能的基因組成：黑毛親本豚鼠：TT；子一代豚鼠：Tt．
（3）某同學家里買了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請選用最簡便的方法幫助鑒定：
①選用毛色為棕色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，根據所生后代的毛色即可鑒定；
②若所生后代中既有黑色毛個體又有棕色毛個體，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為Tt；
③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為TT．
（4）試寫出圖中親代與子一代的遺傳圖解．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．用某種動物來觀察環境濕度對其生活的影響，試驗之后應將這些動物（　　）

A．

毒死

B．

掩埋

C．

放歸自然

D．

焚燒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．通過建立食物網的活動，我們認識到動物是食物鏈和食物網的重要組成部分，動物不僅能適應環境，而且能夠影響和改變環境，尤其能對植物的傳粉等活動產生積極的作用，但有些動物對植物生長也產生不良的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．

如圖表示的是“生物進化示意圖”，據圖回答問題．
（1）請把圖中1-5所表示的動物類別填寫在下列橫線上．[1]爬行類；[2]鳥類；
（2）從圖中可以看出最低等的植物是藻類植物，而最低等的動物是單細胞動物它們都是由原始生命進化而來的
（3）圖中最高等植物有被子植物，它們大多生活在陸地上，這和藻類植物相比，其結構復雜（填“簡單”或“復雜”）．

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