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（6分）將下列左右相關的內容用線連接起來：

① 酸雨 A. 二氧化碳等氣體的排放量不斷增加

② 溫室效應 B. 人為地向大氣中排放大量酸性物質

③ 臭氧層破壞 C.大量使用氟利昂、排放含氮廢氣

④ 甲烷菌 D.生物武器

⑤ 炭疽桿菌 E.污水凈化

⑥ 青霉菌 F.疾病治療

解析:略

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?海口模擬）將下列左右相關的內容用線連接起來：
①酸雨                  A．二氧化碳等氣體的排放量不斷增加
②溫室效應              B．人為地向大氣中排放大量酸性物質
③臭氧層破壞            C．大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
④甲烷菌                D．生物武器
⑤炭疽桿菌              E．污水凈化
⑥青霉菌                F．疾病治療．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年海南省海口市畢業生學業模擬考試生物試卷 題型：連線題

（6分）將下列左右相關的內容用線連接起來：

① 酸雨 A. 二氧化碳等氣體的排放量不斷增加

② 溫室效應 B. 人為地向大氣中排放大量酸性物質

③ 臭氧層破壞 C. 大量使用氟利昂、排放含氮廢氣

④ 甲烷菌 D. 生物武器

⑤ 炭疽桿菌 E. 污水凈化

⑥ 青霉菌 F. 疾病治療

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

將下列左右相關的內容用線連接起來：
①酸雨　　　　　　　　　A．二氧化碳等氣體的排放量不斷增加
②溫室效應　　　　　　　B．人為地向大氣中排放大量酸性物質
③臭氧層破壞　　　　　　C．大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
④甲烷菌　　　　　　　　D．生物武器
⑤炭疽桿菌　　　　　　　E．污水凈化
⑥青霉菌　　　　　　　　F．疾病治療．

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科目：初中生物 來源：2011年海南省海口市中考生物模擬試卷（解析版） 題型：解答題

將下列左右相關的內容用線連接起來：
①酸雨                  A．二氧化碳等氣體的排放量不斷增加
②溫室效應              B．人為地向大氣中排放大量酸性物質
③臭氧層破壞            C．大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
④甲烷菌                D．生物武器
⑤炭疽桿菌              E．污水凈化
⑥青霉菌                F．疾病治療．

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科目：初中生物 來源：2011屆海南省海口市初中畢業生學業模擬考試生物試卷 題型：連線題

（6分）將下列左右相關的內容用線連接起來：
① 酸雨

A．二氧化碳等氣體的排放量不斷增加
② 溫室效應

B．人為地向大氣中排放大量酸性物質
③ 臭氧層破壞

C．大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
④ 甲烷菌

D．生物武器

⑤ 炭疽桿菌 E. 污水凈化
⑥ 青霉菌 F. 疾病治療

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