【題目】母親節這天，苗苗為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營養搭配上看，你認為增加下列哪種食物更加合理？（ ）
A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小蘭想了解番茄的結構，用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關資料。圖甲是臨時裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結構圖。請據圖回答。
（1）圖甲中小蘭制作臨時裝片的正確步驟是___（填字母）。為了使看到的物像更加清晰，小蘭應轉動圖乙中的[__]___。
（2）與口腔上皮細胞相比，番茄果肉細胞特有的結構是細胞壁和____。
（3）若要在視野中看到較多的細胞，應該選用下列目鏡和物鏡的組合是___。
A.5×和40× B.5×和10× C.16×和10× D.16×和40×
（4）番茄之所以酸甜可口，主要是番茄細胞的____中含有較多的糖分。
（5）番茄果肉細胞的生活需要能量，細胞內能量釋放的場所是細胞質中的____。
（6）細胞的控制中心是____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將B處兩面遮蓋，移到陽光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液。請分析回答下列問題：
（1）把天竺葵放在黑暗環境一晝夜的目的是讓葉片中__________。
（2）圖中小燒杯中盛的液體是_____。經脫色后的葉片呈現的顏色是__________。
（3）在脫色的葉片上滴加碘液后，只有C處變成藍色，說明光合作用的產物是________，葉片A處不變藍的原因是__________。
（4）B處和C處構成一組對照試驗，變量是__________。
（5）受該實驗的啟發，為了促進溫室里植物的生長發育和提高產量，應提供的條件是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人和動物不斷吸收氧和放出二氧化碳。但大氣中這兩種氣體卻保持相對穩定，這是由于綠色植物的光合作用
A. 放出氧，吸收二氧化碳 B. 放出二氧化碳，吸收氧
C. 白天放出氧，晚上吸收二氧化碳 D. 白天吸收二氧化碳，晚上放出氧
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項屬于生物的是 （ ）
A. 通過網絡傳播的“熊貓燒香”病毒 B. 引起人和動物生病的H1N1病毒
C. 進行足球賽的智能機器人 D. 在我國東北發現的猛犸化石
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