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19．食物鏈和食物網在生態系統中的關系是（　　）

	A．	食物關系		B．	互相聯系
	C．	生產者與分解者之間的關系		D．	消費者與分解者之間的關系

分析食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者；多條食物鏈相互交織構成食物網．

解答解：食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系，因此食物鏈和食物網在生態系統中的關系是食物關系．
故選：A

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈和食物網的概念．

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9．生物圈能夠適應生物的生存，是因為它能夠提供給生物的基本條件：陽光、水分、空氣、適宜的溫度、穩定的營養供給等．

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10．下列各組中都屬于生物的一組是（　　）

A．

病毒、巖石、小草

B．

含羞草、真菌、水

C．

化石、蝴蝶、小鳥

D．

細菌、蘑菇、小貓

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7．概念圖是一種直觀形象地表達知識結構的方式，它能有效呈現知識關系，有利于加深對知識的理解和快速記憶．如圖是植物細胞的相關概念圖，其中ABC表示結構，ab表示功能，①表示過程．請回答：

（1）請寫出三種結構名稱：A表示細胞膜、B表示細胞質、C表示細胞核．
（2）a表示支持和保護功能，b表示控制物質進出細胞功能．
（3）綠色植物特有的能量轉換器是葉綠體，它是進行光合作用的場所；生物體進行呼吸作用的能量轉化器是線粒體．
（4）細胞分裂過程中，首先分裂的是C（選字母A、B或C），①過程表示細胞經過分裂、生長和分化，形成不同的組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．生命起源的過程是（　　）

	A．	無機物有機物原始生命		B．	有機物無機物無機物
	C．	無機物原始生命有機物		D．	原始生命無機物有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．下面是某家庭成員某些特征的調查結果，請根據調查結果回答下列問題：

形狀類型	父	母	女兒
眼瞼的形狀	雙眼皮	雙眼皮	單眼皮
有無耳垂	有耳垂	無耳垂	無耳垂
舌頭能否卷曲	能卷舌	能卷舌	能卷舌

（1）表格中涉及的單眼皮與雙眼皮、有耳垂與無耳垂等特征，在遺傳學上稱相對性狀，決定性狀的最小單位稱為基因．
（2）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象稱為變異；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現象稱為遺傳．
（3）假如雙眼皮基因為A，則父親、女兒的基因組成分別為Aa、aa．
（4）若女兒做了雙眼皮手術，從變異類型看這是一種不遺傳的變異．
（5）假如有耳垂基因為D，則父親形成的精子為D或d，女兒無耳垂的幾率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．植物生長過程中，需要量最大的無機鹽是（　　）

A．

氮、磷、鉀

B．

磷、鉀、鎂

C．

鐵、硼、鎂

D．

氮、鉀、鐵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在下列的各項中，不屬于無性生殖的是（　　）

A．

扦插

B．

嫁接

C．

分根

D．

播種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖，回答下列問題：

（1）多莉是由受精卵發育而來的嗎？不是．
（2）與它身世有關的母羊有3只，它們是母羊A、母羊B、母羊C．
（3）多莉的長相幾乎與B羊一模一樣．
（4）通過這個實驗證明細胞核是遺傳的控制中心．

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