科目:初中生物 來源:2014-2015學年甘肅白銀靖遠北灘中學八年級11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脊椎動物的運動是依靠骨,骨骼肌和骨連接的協調來完成的,其中起調節作用的是( )
A.循環系統 B.消化系統
C.神經系統 D.呼吸系統
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東聊城外國語學校八年級上學期第四次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
淀粉、蛋白質、脂肪的消化場所依次是( )
A.口腔和胃、口腔和胃、胃和小腸
B.口腔和小腸、胃、口腔和小腸
C.胃和小腸、胃和小腸、小腸
D.口腔和小腸、胃和小腸、小腸
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東高青第三中學八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明足部受傷發炎,醫生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達足部的途徑是
①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主動脈 ⑤肺動脈 ⑥肺靜脈 ⑦上腔靜脈 ⑧下腔靜脈 ⑨股動脈 ⑩左心室
A.①③④⑥②⑦⑧⑨⑩
B.⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
C.⑦②③⑤⑥①⑩④⑧
D.⑦②③⑥⑤①⑩④⑨
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年遼寧營口大石橋石佛中學八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性最為有效的措施是( )
A.建立自然保護區
B.建立瀕危物種種質庫
C.把瀕危動物移入動物園
D.頒布相關保護法律和文件
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江蘇鹽城阜寧八年級上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物的多樣性不包括
A.基因的多樣性
B.生物種類的多樣性
C.生態系統的多樣性
D.環境的多樣性
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科目:初中生物 來源:2016屆山東夏津實驗中學九年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”’,該詩句描述的生命現象主要體現的生物特征是( )
A、生物能夠由小長大
B、生物的生活需要營養
C、生物能夠繁殖后代
D、生物能夠適應環境
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南湘潭分水鄉八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
養金魚的魚缸如果不經常換水,魚就會出現“浮頭”現象,甚至死亡,其主要原因是( )
A.水中缺少氧
B.水質容易變壞
C.水中微生物過多
D.水中缺少食物
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