【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代。以下是與生物生殖發育相關的圖示,請分析回答([]中填標號,橫線上填文字):
(1)種皮由圖甲中[]_____發育而來;子代植株的幼體由圖甲中[]_____受精后發育而來。
(2)圖乙中[]_____將來發育為胚胎,胚胎發育所需的營養由_____(填標號)提供。與兩棲類相比,鳥類利于繁殖和后代存活的生殖發育特點是_____(答兩條即可)。
(3)胎兒通過圖丙中[]_____與母體進行物質交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發育方式是_____,該方式能夠提高后代的成活率。
(4)甲、乙、丙所示生物類群共有的生殖特點是_____。
【答案】2珠被3卵細胞7胚盤6、8體內受精、鳥卵具有卵殼等鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為10胎盤胎生、哺乳有性生殖
【解析】
圖甲1極核,2珠被,3卵細胞,4子房。圖乙中5氣室,6卵黃,7胚盤,8卵白。圖丙9子宮,10胎盤,11臍帶。
(1)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經過傳粉和受精兩個生理過程。受精后子房的發育如下:
可見種皮是由2珠被發育而成,胚是由3卵細胞受精后的受精卵發育而成。
(2)胚盤中含有遺傳物質,是將來能發育成雛鳥的部位。卵黃為胚胎發育提供營養。卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發育提供營養和水分。兩棲類的青蛙雌雄抱對后將受精卵和精子產到水中,進行體外受精,而鳥類是體內受精。兩棲類的受精卵必須在水中發育;鳥卵具有更復雜的結構如為胚胎發育提供水分的卵白和防止水分散失的卵殼等;鳥類的筑巢、孵卵、育雛等行為,擺脫了卵孵化對環境的依賴,提高了卵的孵化率,育雛提高它們后代的成活率。
(3)哺乳動物,生殖發育方式為胎生、哺乳;胎兒在子宮中發育,依靠胎盤從母體取得營養,而雙方保持相當的獨立性。即胎盤是母體與胎兒間進行物質交換的器官。
(4)圖中甲、乙、丙個體發育的起點都是受精卵,屬于有性生殖。
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【題目】生物學習中常用結構圖、柱狀圖、曲線圖來分析生命現象,圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示我市關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,圖丙表示玻璃溫室內24小時二氧化碳濃度的變化曲線。下列說法正確的是( )
A. 嫁接屬于植物的無性生殖,無性生殖的后代具有雙親的遺傳特性
B. 圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應環境發生有利變異的結果
C. 圖丙中,d點時植物體內的有機物含量比a點高
D. 觀察圖丙可知,c點后植物不再進行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2011年的利比亞戰火轟鳴,無辜的平民在戰爭中飽受煎熬.請你告訴戰火中的災民在炮彈爆炸時,最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴.這種做法主要是為了( )
A.保護耳蝸內的聽覺感受器
B.保持鼓膜內外的氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護聽小骨
D.防止聽覺中樞受損
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國陸續建立了數百個自然保護區,其目的是( )
A. 環境對動物的影響比植物的影響小 B. 生物能適應環境
C. 環境影響植物的分布 D. 促進人與自然的和諧發展
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】東北酸菜因其酸爽可口,正逐漸被許多威海人喜愛,某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜,在査閱量資料之后,他們按以下步驟進行了操作。
①準備:將白菜洗凈,切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器具洗干凈,并用酒精擦拭消毒。
②進缸:將白菜放入缸內,均勻地擺好;加入涼開水,水要沒過白菜;加入食鹽,鹽與白菜的重量比約為1:50。
③封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。
④發酵:將缸放到適當的位置,在適宜的溫度下放置若干天。
⑤測量:每天取樣榨汁,測量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數據如下圖所示。
(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發酵作用分解有機物產生乳酸。發酵過程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過__________的方式大量繁殖。
(2)培養細菌需用培養基提供現成的有機物。酸菜制作過程中,為乳酸菌提供有機物的是__________,由此可知乳酸菌的營養方式是____________________。
(3)酸菜制作過程中,既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫步驟序號)__________,依據“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的步驟有__________(填寫步驟序號)。
(4)中華人民共和國衛生部《食品中亞硝酸鹽限量衛生標準》規定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第________天到第_______天不能食用。
(5)—次性攝入的亞硝酸鹽總位超過0.3克即可能引起中毒。據此計算,若食用該小組腌制的第30天的酸菜,一人一次不超過__________千克就不會引起中毒。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列有關敘述錯誤的是
A. ①含有細胞核,具有防御和保護的功能
B. ②主要成分是水,能運輸養料和廢物
C. ③都有細胞核,具有運輸氧的功能
D. ④具有止血和凝血的功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環示意圖,據圖回答有關問題:
(1)圖中1是 , 4是 , 5是全身各處組織細胞,6是上下腔靜脈.
(2)血液從2進入肺動脈,此時肺動脈中的血液為(填“動脈血”或“靜脈血”).
(3)請寫出肺循環的過程(用文字和箭頭表述): .
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