【題目】人們常以馬鈴薯的器官（ ）為食。
A.根
B.葉
C.莖
D.果實
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【題目】依據圖①～④，下列說法錯誤的是（ ）
A.圖示①～④構成生物中，④是原核生物
B.圖示③、④的基本結構中都有細胞壁
C.圖示②、③主要區別是③有細胞壁、液泡和葉綠體等，②沒有
D.圖示②能形成肌肉組織，而圖示③可形成上皮組織或營養組織等
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【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發育過程中的4個時期的形態圖。請據圖回答：
（1）豆天蛾的發育順序是[__]_____→[__]_____ →[__]_____→[__]_____。它的發育屬于_____發育。
（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經過的發育時期是_____。
（3）針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時機是_____。
（4）你熟悉的_____、_____等昆蟲的發育過程與豆天蛾的發育過程相同。
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【題目】神經元就是神經細胞，如圖為神經元的結構模式圖，據圖回答下列問題。
（1）神經元包括[ ]________和突起，突起分為[ ]_________和[ ]_________。
（2）神經元中____________的主要功能是接受外界信息，____________則能將接收的信息傳遞出去。
（3）神經元的基本功能就是接受__________，_________沖動并_________沖動。
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【題目】某同學學完食物保存的知識后，在家嘗試一種簡易的食物保存方法（如圖），對此方法的解釋不合理的是（ ）
A. 用一圈清水封口的目的是防止外界微生物的污染
B. 此同學將食物進行加熱，目的是進行高溫殺菌
C. 用此方法長時間保存這份食物，食物仍有可能腐敗
D. 該保存方法和冰箱保存食物的原理相同
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【題目】制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到0．9％的生理鹽水中，而不能涂抹在清水中。目的是（ ）
A.防止細菌在裝片中繁殖
B.防止細胞吸水過多而脹破
C.迅速殺死細胞以便觀察
D.利用生理鹽水粘住細胞
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