科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季期七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和發育。日常生活中,我們應科學安排一日三餐,下圖中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是（ ）
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東鄒城市八年級下期中教學質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
今年初“孟母教子傳說”入選國家非遺項目，其實每個人的成長都包含著父母的心血和關愛，下列關于子代與親代（均正常）染色體的說法，錯誤的是
A．子代與親代的染色體數目不相同
B．子代體細胞中的染色體有一半來自母親
C．性染色體同時存在于體細胞和生殖細胞中
D．遺傳信息通過染色體在親代與子代之間傳遞
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東棗莊市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
如圖所示為唾液淀粉酶對淀粉的消化實驗。請據圖回答：
（1）1號和2號試管中分別加入水和唾液后，震蕩兩個試管的目的是
（2）這個實驗的變量是 。燒杯內的水溫為什么要保持37℃左右？ 。
（3）1號和2號試管加入兩滴碘液后， 號試管（1號或2號）糨 糊不變藍，不變藍的原因是 。
（4）1號試管在此實驗中的作用是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東棗莊市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人在生病發燒時吃飯無味，是因為（ ）
A．體溫過高影響消化酶的功能 B．味覺消失
C．食物過于清淡 D．以上答案都不對
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東棗莊市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體呼吸系統的組成是（ ）
A．鼻腔和肺 B．氣管和肺
C．呼吸道和肺 D．呼吸道和氣管
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密市八年級下學期第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關顯微鏡使用的敘述，不正確的是
A．在顯微鏡視野內觀察到的物像是“bpdq”，則載玻片上的實物為“bpdq”
B．下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視物鏡
C．在安放顯微鏡時，應把顯微鏡放在離實驗桌左邊緣7厘米左右的地方
D．顯微鏡的放大倍數是指對被觀察物體長或寬的放大倍數
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古阿拉善左旗第八中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
幼根的生長一方面要靠 細胞的分裂增加細胞的數量；另一方面要
靠 細胞的體積的增大。
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