【題目】下面是一切陸生生物生存的“立足點”的是（ ）
A、土壤 B、水圈 C、生物圈 D、巖石圈
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在雞的卵中，真正的卵細胞所包括的結構是（ ）
A. 胚盤、細胞核 B. 胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜
C. 卵黃、卵白和內層卵殼膜 D. 整個雞蛋
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】胎盤三者之間的關系，圖丙是某家族成員的遺傳關系圖譜。請識圖、分析并作答。
（1）圖甲中的A器官是_____，B細胞是新生命的起點，胎兒通過圖乙中[②]_____和③從母體獲得營養物質和氧
（2）圖丙中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的_____（填序號）．若5、6都有酒窩，他們所生女兒B無酒窩，則6的基因組成為_____（用E、e表示控制這對性狀的顯、隱性基因）．
（3）自2016年1月1日起，我省全面實行二孩政策，B的父母積極響應，則其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為_____。
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【題目】動物是人類的好朋友，請根據如圖所示，回答問題：
（1）A類動物終生生活在水中，用_____呼吸。
（2）青蛙成體用_____呼吸，同時用_____輔助呼吸。
（3）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，用_____呼吸。
（4）D類動物的呼吸方式很特殊，它的上連著許多的_____，呼吸一次氣體兩次經過肺，進行次氣體交換，稱為_____呼吸。
（5）E類動物所特有的生殖發育特點是_____。
（6）F類動物的體表有_____，可以防止體內的蒸發。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物是人類的好朋友，請據圖回答問題：
(1)A類動物終生生活在水中，用______呼吸。
(2)C類動物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸。
(3)D類動物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內出現了________。
(4)E類動物的生殖和發育方式為______________。
(5)F類動物的體表有__________，可以保護和支持內部結構，還可以防止體內水分的散失。
(6)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據是________________。
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【題目】如圖為反射弧的結構模式圖。下列有關敘述中不正確的是( )
A. 若該圖表示膝跳反射的反射弧，則c代表脊髓
B. 若該圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧，則a代表耳的鼓膜
C. 若該圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧，則a代表眼球的視網膜
D. 若該圖表示維持身體平衡的反射弧，則c代表的神經中樞是小腦
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【題目】龍灣河泥蕩里植物種類繁多，分布廣泛，如圖甲是同學們根據公園中幾種常見植物的葉片的特征編成的檢索表，圖乙是拍攝的植物葉片圖片：
（1）生物分類的基本單位是__．
（2）若圖片A代表的植物是桂花，則方框中應補全的分類特征是__；
（3）根據檢索表，可以知道圖乙中的圖片C所代表的植物是__．
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【題目】某生物科技小組利用海口市市花三角梅枝條作為材料，試圖找到某種植物激素（簡稱NAA）促進枝條生根的最適濃度。于是設計如下實驗：
①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L），相應編號為A、B、C、D、E、F；
②選用長勢、長度、粗細等均為一致的三角梅枝條30根，隨機平均分成6組；
③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中；
④一段時間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環境中，并在適宜的條件下培養；
⑤一段時間后，觀察記錄并統計各組枝條生根數量，結果如上圖所示：
分析實驗請回答：
（1）本實驗的變量是______。
（2）每組隨機選用三角梅枝條5根做實驗，這種做法叫設置________，目的是________。
（3）分析圖示，可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是___組。
（4）枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于______生殖。
（5）在植物分類上三角梅屬于________植物。
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