| A．生態系統的多樣性 | B．生物數量的多樣性 |
| C．環境的多樣性 | D．基因的多樣性 |
科目：初中生物 來源： 題型：
榮獲“中國科學院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用了
A．生態系統的多樣性 B．生物數量的多樣性
C．環境的多樣性 D．基因的多樣性
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科目：初中生物 來源：2013屆四川省綿陽市八年級下學期定時作業（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
榮獲“中國科學院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用了
A．生態系統的多樣性 B．生物數量的多樣性
C．環境的多樣性 D．基因的多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：單選題
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科目：初中生物 來源：2011-2012學年四川省綿陽市八年級下學期定時作業（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題
榮獲“中國科學院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交稻新品種，這是利用了
| A．生態系統的多樣性 | B．生物數量的多樣性 |
| C．環境的多樣性 | D．基因的多樣性 |
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