【題目】生物分類的基本單位是
A. 界 B. 種 C. 科 D. 目
發散思維新課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（題文）如圖是植物細胞和動物細胞的立體結構模式圖，下列說法正確的是（ ）
A. ②是細胞的控制中心 B. ④可能把光能轉化成太陽能
C. ⑤對細胞起保護和支持作用 D. ⑥能控制物質進出細胞
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【題目】如圖為某生態系統的食物網示意圖，其中方框中的文字代表不同的生物。請據圖作答。
（1）該食物網中，最長的食物鏈是_____。
（2）丙和丁的關系是_____。
（3）這個生態系統的組成，除了圖中的成分之外，還應該包括_____和_____。
（4）DDT容易在生物體內聚集。若該生態系統受DDT污染，則體內DDT聚集最多的是_____。
（5）一般情況下，生態系統是能保持相對穩定的，但此生態系統比較容易遭到破壞，主要原因是生物的種類少，成分簡單，生態系統的_____能力有限。
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【題目】鮮豆漿含有豐富的優質蛋白質及多種人體所需的微量元素，素有“綠色牛乳”之稱．豆漿中的營養物質主要來自于黃豆的（ ）
A．胚 B．子葉 C．胚乳 D．種皮
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【題目】圖一為植物葉片的生理活動示意圖（①②代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向），圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內某些生理過程的變化曲線．請據圖分析作答：
（1）從葉片的結構分析，圖一中物質①、②是通過 進出葉片的．
（2）若圖一表示呼吸作用過程，則②代表的物質是 ，圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是 ．
（3）若圖一表示光合作用過程，則②代表的物質是 ，物質②產生于葉肉細胞的 （填細胞結構）；圖二中表示一天內光合產物開始積累的時間是 點．請你寫出光合作用的反應式 
．
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【題目】你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：
（1）圖中①②③表示細胞___________的過程，④表示細胞___________的過程。
（2）人的大腦皮層主要由上圖中的______組織構成，人體內的血液屬于圖中的______組織。
（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有___________。
（4）如果你的皮膚不慎被劃破，你會感到疼，會流血。這說明皮膚中可能有______________，_______________，_______________。（填寫三大組織名稱）
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【題目】常見的核桃殼、松子、葵花籽分別是由下列哪項發有而來的（ ）
A. 子房、子房壁、胚珠B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房D. 胚珠、子房、子房壁
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【題目】(9分)為探究綠色植物的生理活動，某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟：
①按如圖連接好實驗裝置，關閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時(光照前阻斷葉片間有機物的運輸)。
③打開閥門①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測。
④打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中進行檢測。
⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。
請分析回答：
(1)步驟①暗處理的目的是____________________________________。
(2)步驟③木條能復燃，則該氣體是______，請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的表達式：_________________________________________。
(3)步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的______________ (填一種生理活動)。
(4)步驟⑤中，若只有A葉片變藍色，則結論是_____________________。
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