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如圖表示人體血液循環和氣體交換示意圖,請分析回答下列問題.

(1)血液循環分為
體循環
體循環
肺循環
肺循環

(2)血液流經組織細胞的毛細血管時,能進行
物質交換
物質交換
.血液由左心室出發,從D處流向B處,毛細血管中的血液由
動脈
動脈
血變成了
靜脈
靜脈
血.
(3)圖中1、2、3、4表示構成心臟的四個腔,3、4分別表示兩大血液循環的起始部位,其中3是
右心室
右心室
,4是
左心室
左心室

(4)動脈是能夠將血液從心臟輸送至身體各部分的血管,A、B、C、D表示血管,其中表示動脈血管的是
A
A
D
D
分析:本題考查的知識點血液循環的途徑,血液循環分為體循環和肺循環,通過體循環血液由動脈血變成了靜脈血,通過肺循環血液由靜脈血變成動脈血.在體循環中動脈流動脈血,靜脈流靜脈血,在肺循環中動脈流靜脈血,靜脈流動脈血.據此解答.
解答:解:(1)人體的血液循環可分為體循環和肺循環兩條途徑.其中體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.
(2)體循環的路線是:[4]左心室→主動脈→[D]各級動脈→身體各部分的毛細血管網→[B]各級靜脈→上、下腔靜脈→[1]右心房,動脈將富含養料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網,血液與組織細胞進行物質交換,將運來的養料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(3)心臟的結構包括心房和心室,心房包括左心房和右心房,心室包括左心室和右心室.圖中心臟各結構的名稱分別是[1]右心房、[2]左心房、[3]右心室、[4]左心室.體循環起始于[4]左心室,肺循環起始于[3]右心室.
(4)血管分動脈、靜脈和動脈三種,其中動脈是將血液從心臟輸送至身體各部分的血管,圖中的[A]是肺動脈流靜脈血,[D]是體動脈,流動脈血;靜脈是將血液由全身運回心臟的血管.
故答案為:(1)體循環 肺循環  (2)物質交換  動脈 靜脈  (3)右心室 左心室  (4)A  D
點評:本題考查學生對血液循環系統的組成,血液循環的功能及心臟結構的特點等知識點的理解情況,是中考和學業水平考試的重要考點考生要熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示人體血液循環和氣體交換示意圖(其中箭頭表示血液流動方向),回答下列問題:
(1)寫出圖中各序號所代表的結構的名稱:[1]
主動脈
主動脈
[2]
左心房
左心房

(2)肺的換氣是指血液與
肺泡
肺泡
之間的氣體交換,這是通過
氣體擴散
氣體擴散
實現的,通過肺的換氣血液轉變為
動脈血
動脈血

(3)從輸送血液的遠近與心肌發達程度相適應的角度看,在心臟四個腔室中心肌最發達的是[
3
3
]
左心室
左心室

(4)圖中由4到2為
循環,其循環途徑是
右心室
右心室
肺動脈
肺動脈
→毛細血管網→
肺靜脈
肺靜脈
左心房
左心房
.(均填文字)
(5)血液循環為人體各個組織細胞不斷運來
營養物質
營養物質
,運走
二氧化碳
二氧化碳
等廢物,從而維持細胞各種生命活動.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?寧德)如圖表示人體血液循環模式圖的一部分,若圖中c表示肺部毛細血管,箭頭表示血流方向,則a、b分別表示(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?歷下區模擬)如圖表示人體血液循環的部分圖解,箭頭代表血液方向,請結合所學知識回答下列問題:

(1)該圖所示的血液循環路線的起點是心臟的
左心室
左心室

(2)血管[d]是
腸靜脈(或肝門靜脈)
腸靜脈(或肝門靜脈)
,其特點是含
養料
養料
最多的靜脈血.
(3)血管[f]與[e]中的血液相比,代謝廢物含量明顯降低的是[
f
f
]
腎靜脈
腎靜脈
.原因是血液流經腎臟時,經過
腎小球和腎小囊內壁的濾過
腎小球和腎小囊內壁的濾過
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
兩個過程,代謝廢物形成尿液排出體外.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示人體血液循環和氣體交換示意圖(其中箭頭表示血液流動方向),回答下列問題:
(1)寫出圖中各序號所代表的結構的名稱:[1]______[2]______.
(2)肺的換氣是指血液與______之間的氣體交換,這是通過______實現的,通過肺的換氣血液轉變為______.
(3)從輸送血液的遠近與心肌發達程度相適應的角度看,在心臟四個腔室中心肌最發達的是[______]______.
(4)圖中由4到2為______循環,其循環途徑是______→______→毛細血管網→______→______.(均填文字)
(5)血液循環為人體各個組織細胞不斷運來______和______,運走______等廢物,從而維持細胞各種生命活動.
魔方格

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