【題目】哺乳動物和人生長發育的起點是（ ）
A.胚胎
B.卵細胞
C.受精卵
D.體細胞
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是心臟結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. ②是主動脈，將血液送到全身
B. ⑥是肺動脈，將血液送到肺部
C. ⑧是左心室，里面的血液為靜脈血
D. ④與⑤之間有瓣膜，防止血液倒流
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示桃花的基本結構，下列描述不正確的是（ �。�
A.雌蕊由④⑤⑥構成
B.②產生的精子和⑥中的卵細胞結合，屬于有性生殖
C.甜美多汁的果肉由⑤發育而來
D.若⑥發育為種子，則至少需要一粒花粉，兩個精子
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青蛙的個體發育過程經歷了（ ）
A.卵﹣﹣胚胎﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙
B.卵﹣﹣胚胎﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙
C.受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣成蛙
D.受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲是人體消化、呼吸及血液循環等系統之間關系的示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖甲中物質A表示______，生理過程①叫做_____，該過程進行的主要場所是______（填器官名稱）。
（2）圖甲中的②③生理過程是通過_______實現的；組織細胞產生的二氧化碳通過______作用進入血液。
（3）圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，膈肌應處于______狀態，與c相比，d中的______氣體增多。
（4）肺泡壁和毛細血管壁都是由______層扁平上皮細胞構成，這有利于進行_______。
（5）乙圖中a代表的物質是______，血液從毛細血管的［ 4 ］端流到［ 5 ］端后，血液中的______氣體含量增加。
（6）從外界吸收的氧最終在組織細胞的_______（結構）內通過_______作用被利用。
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