科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省梅州市七年級上學期期末測試生物卷（解析版） 題型：選擇題
動物細胞中不具備下列哪一種結構 （ ）
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮南區泗聯初級中學七年級下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
吃飯時大聲談笑會嗆著，而引起劇烈咳嗽。原因是會厭軟骨來不及蓋住（ ）而使食物誤入氣管
A.咽 B.喉口 C.氣管 D.食道
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭潮南區泗聯初級中學七年級下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
受精卵的分裂開始于
A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 陰道
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省晉江市安海片區八年級上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：探究題
為了探究螞蟻的取食行為，小強用肉眼和放大鏡觀察螞蟻一星期后，設計并開展了探究活動，活動步驟是：①取一個玻璃槽，放入干濕適當的土壤；②捕捉10只螞蟻放入槽內，進行饑餓處理24小時；③取等量分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭，依次放入槽內四個角落；④每隔30min觀察并記錄停留在每種食物附近的螞蟻數目，連續10次。所得數據的平均值如下表。請分析：
⑴ 小強用肉眼和放大鏡觀察自然狀態下的螞蟻，這種研究動物行為的方法是 法；后來的探究活動，改變了螞蟻原有的生活環境，則是屬于 法。
⑵ 進行探究活動前，小強提出的問題是：螞蟻 ？
⑶ 步驟②中，捕捉10只螞蟻而不是1只，是為了避免 性；步驟③中，分別用蜂蜜、醋、藥水、鹽水泡過的饅頭的量要相等，這樣做是為了保證除了變量之外，其余條件都 ；步驟④連續記錄10次數據再取平均值，可以減少實驗的誤差。
⑷ 分析表格數據可知，螞蟻喜歡吃用 泡過的饅頭。
⑸ 螞蟻的取食行為從獲得方式看屬于 行為，這種行為是由 決定的。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省晉江市安海片區八年級上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
上題中，引起足癬的生物的營養方式和在生物圈中的地位分別是
A．寄生，消費者 B．寄生，分解者
C．腐生，消費者 D．腐生，分解者
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省晉江市安海片區八年級上學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于社會行為的是
A．猴王稱霸 B．蜂群分工 C．螞蟻通訊 D．烏賊噴墨
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省伊春市七年級5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于人體靜脈中的血液敘述正確的是
A.都是流向心臟 B.顏色都是暗紅色
C.含營養物質比較少 D.含二氧化碳多，含氧少
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