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豬肉絳蟲和華枝睪吸蟲都是扁形動物，寄生在人體內，它們最發達的器官是（　�。�

A、生殖器官	B、感覺器官
C、消化器官	D、運動器官

考點：生物的基本常識

專題：

分析：一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外，并從這種生物體上攝取養料來維持生活的現象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點．

解答： 解：與寄生生活相適應，豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發達，豬肉絳蟲的每個妊娠節片中含有5萬多個受精卵；華枝睪吸蟲的生殖器官也非常發達，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發達的生殖器官，產下如此數量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會．
故選：A

點評：生物都有與其生活環境相適應的形態結構特點和生理特點．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究綠色植物的光合作用，某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分分界清晰．他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：
（1）請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響：

．你的方案是利用了植物的哪項生理活動？

．
（2）把排除了葉片中原有淀粉的實驗裝置放到陽光下，4-6小時后，同時摘下葉片A、B，利用酒精進行脫色處理，目的是

，用清水把葉片漂洗后滴加碘液，觀察葉片顏色變化．
（3）比較葉片A綠色部分和B的綠色部分的實驗結果，說明

．實驗中滴加碘液的目的是

．
（4）實驗后發現透明塑料袋的內表面有很多水珠，這些水分是由植物體內的

運輸的，運輸的動力主要來自于植物的

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蕨類植物的主要特征是：植株具有真正的

、

的分化，而且這些器官有了

組織和

組織，從而更適應于

生活，但是

過程仍然離不開水，所以多數適于生活在

的環境里．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究環境因素對蚯蚓生活的影響，某生物興趣小組的同學設計了如下實驗：取3個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙、丙標簽．在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據實驗回答問題：
（1）請推測：一段時間后，

瓶中（甲、乙、丙）的蚯蚓蠕動會明顯減弱．
（2）該實驗中，甲和乙可為對照實驗，其變量是

，因此可說明：環境中的

能影響蚯蚓的生活．
（3）為進一步探究光照對蚯蚓生活的影響，生物興趣小組的同學選擇將甲瓶放在明亮處，那么應將

瓶放在黑暗處．
（4）若仿照上述實驗，設計一個探究土壤中農藥對蚯蚓生存有沒有影響的實驗：可以取甲乙兩瓶，甲瓶中放入

的土壤，乙瓶中放入

的土壤；放入等量且生活狀況一致的蚯蚓．一段時間后，觀察現象．
（5）在觀察蚯蚓運動的實驗中，應讓蚯蚓皮膚保持

，因為蚯蚓的皮膚具有

作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

蛔蟲最發達的器官是消化管．

．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

在科學實驗中，通過控制變量以獲得準確可靠的實驗結果，是科學實驗的最大特色之一．請回答下面“光對鼠婦生活的影響”實驗中有關變量的問題．
（1）如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些鼠婦匆匆爬走．鼠婦爬走是因為環境變明亮了嗎？根據這一問題，可以作出的假設是

．確定實驗的變量是

．
（2）在設計實驗裝置，使鐵盤內形成明亮和陰暗兩種環境時，鐵盤中軸線的兩側最理想的處理方式應該是

．
A．一側蓋上紙扳，另一側什么都不蓋 B．一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板
C．一側什么都不蓋，另一側蓋上玻璃板 D．一側蓋上紙板，另一側也蓋上紙板
（3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同，其他條件都相同的實驗，叫做

實驗．
（4）設計實驗時，給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環境以便對照．每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數目，統計10次，計算全班各組第10次統計數的

值．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究《光對鼠婦生活的影響》時，有人用容易獲得的且便于觀察統計的黃粉蟲替代鼠婦做實驗，效果很好．據此，請將下面的探究步驟補充完整．
（一）、

：光會影響的黃粉蟲生活嗎？
（二）、作出假設：
（三）、制定計劃：
材料用具：每個小組10條黃粉蟲，木盒．
實驗裝置：利用木盒和課本，如何創造陰暗和明亮兩種環境？

．
方法步驟：
（1）全班分成6～8個小組進行實驗．
（2）將黃粉蟲放入實驗裝置，在中央放同樣數目的黃粉蟲，靜置2分鐘．
（3）每分鐘統計一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲的數目，統計10次．
（四）、實施計劃：
按照上述試驗方案做實驗．得出以下結果：

環境	2分鐘	3分鐘	4分鐘	5分鐘	6分鐘	7分鐘	8分鐘	9分鐘	10分鐘	11分鐘
陰暗	6	6	7	8	9	8	7	7	8	8
明亮	4	4	3	2	1	2	3	3	2	2

其中，本實驗的變量是

．
（五）、得出結論：

．
（六）、表達和交流：為什么要選用10條黃粉蟲？

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在使用顯微鏡的過程中，為了防止壓破標本，當轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著（　　）

A、鏡筒

B、目鏡

C、物鏡

D、反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，正確的操作順序是（　�。�

A、取材→展平→蓋片→染色

B、取材→展平→染色→蓋片

C、取材→蓋片→展平→染色

D、取材→染色→展平→蓋片

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