【題目】下列關于一株玉米的結構層次的表達,正確的是( )
A. 組織→細胞→器官→個體 B. 細胞→組織→器官→個體
C. 細胞→器官→組織→系統 D. 細胞→組織→器官→系統
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美麗富饒的南海諸島,許多是由珊瑚蟲的分泌物堆積而成的珊瑚礁構成的。下列動物中,跟珊瑚蟲屬于同一類的是
A. 沙蠶B. 水母C. 草履蟲D. 釘螺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在農業生產上,人們在田間噴灑一定量的性外激素,可以控制某些害蟲的數量。這種做法的原理是干擾了害蟲的
A. 呼吸作用B. 信息交流C. 運動能力D. 攝食功能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根伸到土壤里,不僅可以固著植物體,還能夠從土壤中吸收_______和_______;有些植物的根還具有_______、_______等功能,如蘿卜、甘薯等。
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