【題目】細菌和真菌是生物界的兩大類群，下列關于細菌、真菌的敘述中錯誤的是（ ）
A. “鵝頸瓶實驗”證實細菌不是自然發生的，而是由原來已經存在的細菌產生的
B. 蘑菇個體大是真菌，酵母菌單細胞是細菌
C. 做泡菜時利用乳酸菌，釀酒時需要用到酵母菌
D. 食品保存的原理是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖
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【題目】某果農的梨樹枝繁葉茂，卻在形成花蕾后出現了落蕾現象。果農及時給梨樹施加了適量的某種肥料，梨樹的落蕾現象消失，并且不久開花了。你認為果農施加的是含（ ）相對較多的肥料。
A.氮 B.磷 C.鉀 D.鈣
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【題目】合理均衡的營養和適度的體育鍛煉能促進人體新陳代謝，保證身體正常的生長發育，增強機體對環境的適應能力。請分析回答：（圖中數字表示結構，字母表示過程）：
（1）消化系統中蛋白質開始化學性消化的器官是________________；小腸適于A過程的特殊結構有________________________。
（2）呼吸道有骨或軟骨作支架，其作用是________________；過程B是通過________作用完成的。
（3）紅細胞在肺部獲取氧氣后，隨血液流動到全身各處的________將氧氣釋放；氧氣到達骨骼肌細胞后，參與細胞內的________過程。
（4）肝臟產生的尿素進入血液后，首先到達圖中心臟的[ ]________；在腎單位內，尿素會依次經過________________（用圖中的數字和箭頭表示）。
（5）運動過程中，人會呼吸急促，調節此過程的中樞位于________內。請在答題紙的相應位置畫出血液流經下列血管時氧氣含量的變化曲線________（P點是起點）。
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【題目】圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發育植入子宮內膜的過程。
（1）女性的主要性器官是________；
（2）男性性器官產生的i和g產生的卵細胞在[ ] ________處相遇受精完成；受精卵分裂后形成______慢慢移動到子宮中，最后植入 __________。
（3）胚胎發育成胎兒后，最后通過___________與母體胎盤相連從母體中獲得所需的營養物質和氧。
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【題目】下列概念的邏輯關系與如圖相符的是（ ）
A. 依次是根、器官、綠色開花植物、植物
B. 依次是基因、DNA，染色體、細胞核
C. 依次是腦干、腦、中樞神經系統、神經系統
D. 依次是腎小囊、腎小球、腎單位、腎臟
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【題目】小紅在學習完《綠色植物與生物圈中的碳﹣氧平衡》一章后，感到獲益匪淺，生物學與生活的關系太密切了．請應用生產實踐知識填空：
（1）在農業生產上，為保證作物有效地進行光合作用，尤其是對光的充分利用，在種植農作物時，應當 ．
（2）在農場溫室大棚中，為了提高農作物的產量，可在大棚中安裝增加 濃度的儀器（如圖）．
（3）栽花或種莊稼都需要松土，這是為了使植物的根得到充足的氧氣，保證 的正常進行．
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