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【題目】能形成珍珠的結構是（）

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D. 鰓

【答案】B

【解析】蛤、蚌類等軟體動物具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內軟體部主要有外套膜、內臟團、足等，外套膜位于體之兩側，與同側貝殼緊貼，構成外套腔。當我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結構。蛤、蚌類的貝殼結構分三層，外層為角質層，中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層。珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質而構成的。從以上可看出外套膜有分泌珍珠質的功能。

故選B。

練習冊系列答案

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A. 綠色的“能量轉化器” B. 天然的“蓄水池”

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（1）檸檬開花（如圖2）后，成熟的花粉散放出來。經傳粉后，來自花粉的一個精子與______中的卵細胞結合形成受精卵，繼續發育成種子中的_______。

（2）科學家從檸檬汁中提取出一種活性物質，可以治療壞血病，這種活性物質是_______（填寫序號）。

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

（3）下圖示檸檬植株光合作用速率與某些環境因素之間的關系，據圖

①在光線弱的情況下，光合速率隨光照強度的增加而_______。

②光照超過某一強度時，光合速率不再增加，此時影響光合速率的因素主要是______。

③根據以上結果和信息，請寫出一條增加檸檬產量的措施______。

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【題目】運動對動物生存和繁殖有著重要作用，以下關于運動的說法不正確的是

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【題目】溫室大棚能為作物的生長提供各種適宜的環境條件，使作物增產，據圖回答問題：

（1）某同學為探究大棚內作物A的生理活動，設置了如圖甲所示實驗裝置，并進行了如下實驗：將該植物放在黑暗處一晝夜后，發現透明塑料袋內壁上出現了小水珠，這些小水珠主要來自于植物的______作用；繼續將該植物置于光下幾小時，摘下葉片脫色漂洗，滴加碘液，發現②部分葉片為藍色，______部分（填圖中序號）葉片為棕黃色，則可證明二氧化碳是光合作用的原料。

（2）若要探究植物A的呼吸作用產生二氧化碳，除將塑料袋內的氫氧化鈉去除外，還應將實驗裝置置于______環境中，一段時間后，將袋內的氣體通入澄清的石灰水。

（3）該同學進一步探究了光照強度對大棚內A、B兩種植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）的影響，并將探究的結果繪制成了圖乙曲線。要使植物A和B都能正常生長，大棚內光照強度至少應大于______點；若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當光照強度為f時，單位時間內，光合作用合成有機物比較，植物A______（填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。

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【題目】在生態系統中屬于分解者的是（）

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【題目】圖為心臟結構示意圖，下列敘述不正確的是