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6.如圖為心臟的縱切面結構模式圖,其中數字表示結構.請分析回答
(1)⑤中血液通過肺循環,經[Ⅲ]左心房回流至心臟,短暫停留后進行體循環
(2)血液循環的起點與終點分別是心室和心房.
(3)若往新鮮離體豬心的④中注水,水將從④(填數字)處流出,原因是有動脈辮阻止倒流,這體現了生物體結構和功能相適應的生物學觀點.
(4)如果某人由于溺水而心臟驟停,需及時對其實施心肺復蘇搶救.

分析 圖中各結構的名稱為:Ⅰ右心房,Ⅱ右心室,Ⅲ左心房,Ⅳ左心室,①上腔靜脈,②肺靜脈,③下腔靜脈,④主動脈,⑤肺動脈.

解答 解:(1)人體的血液循環可分為體循環和肺循環兩條途徑.其中體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.
(2)據圖可見:血液循環的起點是心室,終點是心房.

(3)心臟四腔,在心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.因此,若往新鮮離體豬心的④中注水,水將從④主動脈溢出,原因是動脈辮阻止倒流.還有心臟的肌肉發達,能強有力地收縮,就像泵一樣,能將血液泵至全身,這都體現了人體器官的結構總具有與其功能相適應的.
(4)胸外心臟擠壓是常用的急救措施;按壓與放松時間大致相等,頻率為每分鐘80-100次.故如果某人由于溺水而心臟驟停,需及時對其實施心肺復蘇搶救.
故答案為:(1 )肺;[Ⅲ];左心房;體;
(2)心室;心房;
(3 )④;有動脈辮阻止倒流;
(4)心肺復蘇搶救.

點評 掌握血液循環的途徑、心臟的結構是關鍵

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.無償獻血是我國現行的獻血制度,它要求某個年齡段的健康公民自愿獻血,這個年齡段和獻血的數量應該是(  )
A.8~18歲,400~500毫升B.18~30歲,300~400毫升
C.18~55歲,200~300毫升D.18~60歲,100~200毫升

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是被子植物從花發育成果實的過程,請據圖回答
(1)圖中乙所表示的生理過程是傳粉受精.
(2)③(花粉)是由花中的雄蕊產生的,①是胚珠將來發育成⑤(種子).
(3)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有空癟的,如果要提高結實率達到提高其產量的目的,你會怎么做人工輔助粉.
(4)用基因組成是Aa的青州蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的青州蜜桃砧木上,所結蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的幾率是D.
A、25%  B、50%   C、75%   D、100%

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18.下列關于傳染病的敘述中不正確的是(  )
A.引起傳染病的病原體只有細菌和病毒
B.病人在傳染病流行的三個環節中屬于傳染源
C.健康人加強鍛煉,是預防傳染病的措施之一
D.病人痊愈后對該病毒有免疫力屬于特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是一個典型的細菌結構模式圖,據圖填空.
(1)一個細菌也是一個細胞,與真菌相比,細菌中沒有細胞核,[1]是它的遺傳物質.
(2)一個細菌也是一個細胞,與植物細胞相比,相同之處都有[3]細胞壁、[2]細胞膜和[⑤]細胞質,但沒有葉綠體,不能進行光合作用.
(3)細菌對人類也有有益的一面,試舉出一個例子:利用乳酸菌可以制作酸奶或泡菜(例子合理即可).

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11.學習了“傘藻嫁接實驗”之后,你認為細胞內遺傳信息的中心是(  )
A.細胞膜B.細胞核C.細胞質D.細胞壁

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18.如圖四種植物的生殖屬于有性生殖的是(  )
A.B.C.D.

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15.如圖是根尖結構圖,據圖回答
(1)植物的根能不斷地在土壤中延伸與[2]分生區和[3]伸長區有關.
(2)[2]分生區具有很強的細胞分裂能力,增加了根細胞的數目.
(3)根生長最快的部位是[3]伸長區,主要是靠細胞的生長,增大了根細胞的體積.
(4)根吸收水分和無機鹽的主要部位是[4]成熟區,與該功能相適應的結構特點是生有大量的根毛,使根增大了與土壤的接觸面積.
(5)保護分生區作用的是[1]根冠.

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16.根據圖回答問題:
(1)A、D、E、G結構中流血液的是[A、D];含尿液的是[E];含原尿的是[G].
(2)圖中的P是出球小動脈,里面流的是動脈血;D處流的是靜脈血.
(3)G內含有而E 內不含有的成分是葡萄糖,這種不同是由于腎小管的重吸收過程造成的.
(4)如果在E處檢測出紅細胞和蛋白質,則最可能發生病變的部位是腎小球.(注:[]內填字母,橫線上填文字)

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