圖1是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖。請分析回答:
圖1 圖2
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于 。
(2)圖中【⑤】和【⑥】組成的結構叫 ,結構【④】是 。
(3)花粉從【⑤】落到【①】上的過程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌發形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫 。
(4)桃的果實中,我們食用的部分【⑦】是圖1中 發育來的,結構【⑧】是由
圖1中_ ___發育來的。(填圖中代號)
(5)某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優良特性,在生產實踐中常采用的繁殖方法是
。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省聊城市學業水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是桃花的結構模式圖,圖2是桃的果實示意圖。請分析回答:
(1)圖1中的①①③構成 ,⑤⑥構成 .
(2)花粉從【⑤】落到【①】上的過程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌發形成花粉管,最后釋放出精子,與【④】 內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫 。
(3)受精結束后,受精卵發育為 __ __ ,子房壁發育為【 】 __________,整個胚珠發育為
【 】_________ ,整個子房發育為 __________ 。
(4))經研究發現桃樹感染病毒嚴重影響桃的果實質量,你認為可以用 辦法解決這個問題。
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