【題目】“健康飲食，健康生活”。下列敘述或作法正確的是
A. 有人吃海鮮會出現皮膚奇癢等過敏反應，引起過敏反應的物質在醫學上稱為抗體
B. 體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁，屬于保衛人體的第二道防線
C. 帶“蟲眼”的蔬菜和水果，農藥含量少，可放心購買
D. 當大腿大血管破裂出血時，要按住破裂血管的近心端止血
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某草原生態系統中各生物之間的關系圖，據圖回答問題：
（1）為該生態系統的生物提供物質和能量的是______。
（2）“離離原上草，一歲一枯榮”，引起草地季節性變化的非生物因素主要是______；“枯草”在草地上不能長久留存，是因為______。
（3）寫出兩條與麻雀有關的食物鏈：①________________；②_______________。
（4）為了殺滅蝗蟲，向草地大量噴灑殺蟲劑，你認為這會對該生態系統產生什么影響？__________________________。
（5）我國內蒙古草原出現了沙漠化現象，這給我們敲響了警鐘。我們要保護草原生態系統，需要采取的具體措施有哪些？______ (寫出一條即可)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答問題
（1）①是葉片的____ 。
（2）植物進行氣體交換的窗口是[ ]____ ，是由一對半月形的____圍成的空腔。
（3）③是 ____，其中含有能夠運輸水分的____和運輸有機物____的 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示綠色植物的某些生理過程，請根據圖回答下列問題：
（1）C 表示 ____過程，該過程進行的場所是細胞中的 ____。
（2）水分在植物體內向上運輸的動力來自于[ ]____ 過程。
（3 植物生長、細胞分裂等生命活動需要的能量來自于過程[ ]____ 所釋放的能量。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細胞構成動物體的流程圖，其中1, 2表示生理過程，a-d表示結構層次，下列敘述中錯誤的是（ ）
A.1過程中遺傳物質發生復制B.2過程使細胞種類增多
C.c是由不同的b按照一定次序結合而成D.人體的皮膚對應的是d
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