Question

13．如圖綠色植物生理活動示意圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向，請找出你不認同的選項（　　）

• A． 若此圖表示光合作用示意圖，則③代表水分，是通過木質部中的導管向上運輸的
• B． ①、②進出葉片的“窗口”是氣孔，它是由一對半月形的保衛細胞圍成的
• C． 深夜，葉片需要吸收的①是二氧化碳
• D． 物質④是通過韌皮部中的篩管向下運輸的

Answer 1

分析 （1）光合作用與呼吸作用的關系如表：

	區別					聯系
	場所	原料	條件	產物	能量
光合作用	葉綠體	二氧化碳、水	光	有機物、氧氣	儲存能量	相互聯系 相互依存
呼吸作用	所有的活細胞	有機物、氧氣	有無光皆可	二氧化碳、水	釋放能量

（2）氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔，氣孔的張開和閉合受保衛細胞的控制．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．
（3）篩管位于韌皮部，運輸有機物，方向從上往下；導管位于木質部，運輸水和無機鹽，方向自下而上．
（4）圖中①、②、③、④分別代表不同的物質，箭頭表示物質進出的方向．

解答 解：A、若此圖表示光合作用示意圖，則③代表水分，是通過木質部中的導管向上運輸的，正確；
B、①、②進出葉片的“窗口”是氣孔，它是由一對半月形的保衛細胞圍成的，正確；
C、深夜，葉片進行呼吸作用吸收氧氣產生二氧化碳，因此葉片需要吸收的①是氧氣而不是二氧化碳，錯誤；
D、物質④有機物是通過韌皮部中的篩管向下運輸的，正確．
   因此不認同的選項是C、深夜，葉片需要吸收的①是二氧化碳．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的過程、氣孔的功能、篩管的作用以及正確識圖．