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【題目】如圖(一)表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,圖(二)表示人體不同部位生長(zhǎng)速度曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一中B器官是 ______ ,其作用除了能產(chǎn)生卵細(xì)胞外,還能分泌_________的功能。

(2)圖一中圖中表示新生命起點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[ ____ ] ______

(3)圖中代碼D表示的生理過程是受精過程;該過程通常是在母體的 ______完成的.

(4)圖二中代表生殖器官發(fā)育曲線的是 ______ (填序號(hào)),其特點(diǎn)是進(jìn)入 ______后迅速發(fā)育。

(5)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是 ______ ,從圖一中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期.其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、______從母體獲得的.

【答案】 卵巢 雌性激素 受精卵 C輸卵管 青春期 子宮 胎盤

【解析】生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過程,人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合,通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體,這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的

(1)圖一B卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素

(2)圖一精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵,標(biāo)志著新生命的開始
(3)圖一D表示精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精該過程通常是在母體的 C輸卵管完成的。

(4)進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過渡,女孩的青春期為10-20歲,男孩一般比女孩晚2所以圖二中代表生殖器官發(fā)育曲線的是③。

(5)胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮,從圖一中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期,其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、胎盤從母體獲得的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B. 可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

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(1)人的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)__________性狀。

(2)父親的性狀是________(填“有耳垂”或“無(wú)耳垂”),母親的基因組成是________

(3)該夫婦生了一個(gè)女兒小麗是無(wú)耳垂,而父親是有耳垂,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為____________________。如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩,那么這個(gè)小孩是無(wú)耳垂女孩的概率是__________

(4)我國(guó)婚姻法規(guī)定:禁止近親結(jié)婚。其原因是 __________

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【題目】下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列敘述中,正確的是

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C. 甲圖演示呼氣,膈肌收縮 D. 乙圖演示呼氣,膈肌舒張

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【題目】人體是一個(gè)協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過程。請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作答:

(1)子怡同學(xué)吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產(chǎn)物隨血液送達(dá)組織細(xì)胞后,在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用,提供學(xué)習(xí)所需能量。

(2)陽(yáng)光大課間時(shí)子去操場(chǎng)跑步,下列能模擬她深吸氣時(shí)肺和膈肌狀態(tài)的是_____

(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號(hào))所示的生理過程異常所致,也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關(guān)。

(4)子怡同學(xué)的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出_____條。

(5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)都是由一層細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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