用顯微鏡觀察玻片標本時,首先用10×物鏡找到圖象,再換用40×物鏡找剄圖象.后者與前者不同的是( )
A.視野變暗 B.視野范圍擴大
C.細胞圖象變小 D.細胞數目增加
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市招遠市五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液不僅能運輸營養物質和廢物,而且還具有防御和保護作用其屬于( )
A.營養組織 B.結締組織
C.輸導組織 D.保護組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市鄆城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下不屬于人體基本組織的是( )
A.上皮組織 B.肌肉組織
C.保護組織 D.神經組織
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組疾病中均與激素無關的一組是( )
A.呆小癥,大脖子病,夜盲癥 B.佝僂病,貧血,壞血病
C.巨人癥,佝僂病,壞血病 D.侏儒癥,貧血,夜盲癥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是黏蟲發育過程不同時期的形態圖.請據圖回答從圖中可知,黏蟲的發育過程和方式是( )
A.①→②→③→④變態發育
B.③→④→②→①不完全變態發育
C.③→②→④→①完全變態發育
D.①→③→②→④沒有變態的發育
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學習和研究生物學常常需要借助顯微鏡,以下有關顯微鏡使用過程中的操作和目的,相符合的是( )
A.觀察人血永久涂片尋找白細胞時,向左下方移動玻片可使右上方的像移到視野中央
B.從低倍鏡換成高倍鏡觀察細菌的永久涂片時,調節粗準焦螺旋可以使物像更清晰
C.使用低倍鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況,可看到紅細胞單行通過毛細血管
D.使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時,需要用稀碘液染色后物像才清晰
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省新余市九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A.在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機物
B.保衛細胞對氣孔開閉的控制,既為葉片進行光合作用制造有機物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用
C.綠色植物是生產者,制造有機物,有機物儲存的能量最終來源于陽光
D.根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力是來自葉片的光合作用,在此過程中,b為水,參與了生物圈的水循環
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在天然的草原生態系統中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時間內鹿群數量變化的曲線是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省濮陽市濮陽縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
先天性行為是動物生來就有的行為.在探究動物的先天性行為的活動中,同學們對于菜青蟲的行為產生了興趣.請你幫助他們完成探究實驗的設計
提出問題:菜青蟲總是吃十字花科植物(如小白菜)的葉片,而不吃空心菜等非十字花科植物的葉片,這一行為是先天性行為嗎?
(1)作出假設: .
(2)制訂計劃:菜青蟲的來源:①去白菜地捕捉已經長大的菜青蟲②去白菜地尋找即將孵化的卵,等待剛剛孵出的菜青蟲
請你選擇以上兩種獲得的菜青蟲的方式,你的選擇是 .
(3)實驗的變量: .
(4)選擇菜青蟲的數量為10條,理由是 .
(5)如果你得出的結論結果與你的設想吻合,那么你的結論是 .
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