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8．生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)．

分析生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的．

解答解：生物技術(shù)是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務(wù)的技術(shù)．它主要包括傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)．
故答案為：微生物

點評此題考查了生物技術(shù)的概念．

練習(xí)冊系列答案

新課堂單元測試卷沖刺100分系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．某種病原體侵入人體，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的能抵抗這種病原體的一類特殊的蛋白質(zhì)叫做抗體．

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在你解答此題時，以下相關(guān)描述錯誤的是（　　）

	A．	這時只有神經(jīng)系統(tǒng)在工作		B．	相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦
	C．	細胞依然在進行生命活動		D．	氧由體循環(huán)輸送到肌肉

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人口與環(huán)境關(guān)系的敘述，正確的是（　　）

	A．	環(huán)境能夠為人類發(fā)展提供充足的生活資源
	B．	人類能夠改變環(huán)境，所以人越多越好
	C．	人類的活動不受環(huán)境的影響和限制
	D．	人口過度增長是導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠合理地利用自然資源，增加物質(zhì)財富和經(jīng)濟效益，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，從而有利于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展．√．（判斷對錯）

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．甲、乙、丙三人同行，而丙由于車禍不幸受傷，需要甲或乙供血，已知丙的血型為A型、甲為O型、乙為A型，醫(yī)生首先考慮由（　　）供血．

A．

甲

B．

乙

C．

都可以