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右圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(6分)

(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核,只有[   ]            集中的區(qū)域。

(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有            ,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加        。細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的        參與物質(zhì)循環(huán)。

(3)圖中細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?         。這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[   ]            作出的判斷。

 

(1)5遺傳物質(zhì)(2)葉綠體、有機(jī)物、分解者(3)會(huì)、1鞭毛

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核,只有[
]
DNA
DNA
集中的區(qū)域.
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有
葉綠體
葉綠體
,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加
有機(jī)物
有機(jī)物
.細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
參與物質(zhì)循環(huán).
(3)圖中細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?
會(huì)
會(huì)
.這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[
]
鞭毛
鞭毛
作出的判斷.

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科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(6分)

(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核,只有[   ]            集中的區(qū)域。
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有            ,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加        。細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的        參與物質(zhì)循環(huán)。
(3)圖中細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?        。這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[   ]            作出的判斷。

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科目:初中生物 來源:2011屆四川省鄰水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

右圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(6分)

(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核,只有[   ]            集中的區(qū)域。
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有            ,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加        。細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的        參與物質(zhì)循環(huán)。
(3)圖中細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?        。這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[   ]            作出的判斷。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

右圖是某種細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(6分)

(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細(xì)胞核,只有[   ]             集中的區(qū)域。

(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有             ,不能進(jìn)行光合作用,所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加         。細(xì)菌作為生態(tài)系統(tǒng)中的         參與物質(zhì)循環(huán)。

(3)圖中細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?         。這是根據(jù)圖中細(xì)菌具有[   ]             作出的判斷。

 

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