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20.下列選項中,不能說明生物適應環境的是(  )
A.夏天的樹林里空氣涼爽B.綠色草叢中的蝗蟲體色多為綠色
C.生活在極地的企鵝有厚厚的脂肪層   

分析 環境影響生物、生物必須適應環境、生物又能影響環境,解答時可以從生物與環境相互影響的兩方面來分析.

解答 解:A、夏天的樹林里空氣涼爽,降低植物體的溫度,繼而降低環境的溫度,水蒸氣蒸發到大氣中,還能增加大氣的濕度,說明了生物影響環境;
B、綠色草叢中的蝗蟲體色多為綠色,與環境一致,不易被敵害發現,才能適應環境,體現了生物適應環境;
C、生活在極地的企鵝有厚厚的脂肪層,脂肪保暖有利于保持體溫維持正常的生長,胸部皮下的脂肪厚可以保護胸內的器官心臟避免凍傷,因此,體現了生物能夠適應環境.
故選:A

點評 解答此類題目的關鍵是理解不同生物適應環境的方式不同.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據調查,你認為下列生物的歸類正確的是(  )
A.蝦、蟋蟀、西瓜為陸生生物B.雞、鴨、牛為家禽
C.小麥、玉米、高粱為農作物D.海帶、金魚、鴕鳥為水生生物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是顯微鏡下洋蔥根尖細胞分裂的某圖象,請據圖回答:
(1)圖中③是植物細胞最外層的一層透明的薄壁,對細胞起保護和支持的作用,叫做細胞壁.
(2)圖中②是染色體,它在細胞核分裂時變化最顯著,主要由DNA和蛋白質組成.
(3)細胞分裂時需要能量由細胞中的線粒體結構提供.
(4)洋蔥細胞內有16條染色體,經過兩次細胞分裂后形成四個細胞,每個細胞中染色體的數量為16條.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是(  )
A.①是組織培養,可以培育出適應環境能力更強的植物
B.②是嫁接,屬于人工營養繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優良性狀
D.①②③都是營養繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.在生產實踐中,多采用營養器官進行繁殖的植物是(  )
A.番茄和西瓜B.菠菜和大白菜C.花生和水稻D.大蒜和山藥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.烏賊是一種生活在水里的動物,它遇到強敵時會以“噴墨”作為逃生的方法并伺機離開,因而又“墨魚”的稱號.烏賊屬于(  )
A.環節動物B.扁形動物C.腔腸動物D.軟體動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.花粉受刺激后,可生出(  )
A.兩個精子B.一個受精卵
C.花粉管D.受精極核和受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是消化系統模式圖,據圖回答下列問題.
(1)圖中只屬于消化道的結構是口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門.
(2)消化道中最長的結構是[12]小腸,它盤曲在腹腔里.
(3)消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[7]口腔,只有吸收而無消化功能是[11]大腸,既有消化又有吸收功能的是[12]小腸和[9]胃
(4)淀粉的消化是從[7]口腔開始的,蛋白質的消化是從[9]胃開始的,脂肪的消化是從[12]小腸開始的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在現在的溫室大棚中,為了提高植物的光合作用的強度,常會為植物施“氣肥”,這種”氣肥“是指(  )
A.氧氣B.C.有機物D.二氧化碳

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同步練習冊答案
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