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組織的形成是(    )的結果。
A.細胞分化B.細胞分裂C.細胞生長D.細胞死亡
A

試題分析:細胞分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態、結構、功能發生了不同的變化,出現了差異,這就是細胞的分化,經過細胞的分化,可以形成不同的細胞群,而形態結構相似,功能相同的細胞聯合在一起,組成的細胞群叫組織,所以細胞分化的結果是形成了組織,細胞分裂使細胞數目增多,細胞生長使細胞體積增大。
點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是掌握并理解細胞分化的概念。
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小鳥和果樹都是生物,但它們在結構層次上有明顯區別,這種區別主要表現在它們有無下列哪種結構層次?(   )            
A.器官B.組織C.系統D.細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體的神經細胞與紅細胞在形態上完全不一樣,這主要是因為   (    )
A.細胞不斷分裂的結果B.細胞分化的結果
C.細胞自身改變的結果D.細胞生長的結果

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各圖中,表示肌肉組織示意圖的是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物與動物相比沒有的結構層次是
A.組織B.器官C.系統D.細胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于熊貓的結構層次,正確的是:                                  (    )
A. 細胞→組織→器官→系統→熊貓     B. 細胞→器官→組織→系統→熊貓
C. 細胞→組織→器官→熊貓           A. 細胞→器官→系統→熊貓

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將企鵝的各個系統和其對應的功能用線連接起來。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

細胞分裂就是一個細胞分成——個細胞;在這個過程中,最先開始分裂的是 _________。

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同步練習冊答案
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