階梯計算系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
父母的性狀傳遞給子女是通過下列細胞中的（ ）
A．神經細胞 B．生殖細胞
C．體細胞 D．肌細胞
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
圖為青霉和曲霉的結構示意圖，請根據圖回答問題．
（1）圖A為 ，因為著生孢子的菌絲呈 ．
（2）圖B為 ，因為著生孢子的菌絲呈 ．
（3）圖中的[2]是 ，圖中的[3]是營養菌絲，可以蔓延到營養物質內吸收有機物，由此可以判斷A、B的細胞結構中肯定不含有的結構是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
提出科學的生物命名方法﹣﹣“雙名法”的科學家是（ ）
A．弗萊明 B．巴斯德 C．林奈 D．虎克
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學在用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時，希望能在視野中看到更多的細胞，你認為他應選擇的目鏡和物鏡的組合是（ ）
A．10×和10× B．10×和40×
C．5×和10× D．15×和40×
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
使用顯微鏡時，進行對光，依次調節哪些結構（ ）
A．轉換器、遮光器、反光鏡 B．反光鏡、物鏡、目鏡
C．反光鏡、轉換器、物鏡 D．轉換器、反光鏡、遮光器
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南邵陽洞口縣木瓜中學七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖，請根據圖回答問題．
（1）瓶中種子萌發時，種子的 作用會加強，致使玻璃瓶內 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內幼苗的 作用增強．種子在萌發過程中，如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會感到 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管閥門關閉，幼苗的 作用逐漸減弱，原因 ．
（3）根據上述實驗現象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關系，請完成呼吸作用和光和作用的反應式．
光合作用的反應式： + +氧氣
呼吸作用的反應式： + → + +能量．
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