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【題目】某人因傷被醫生認定為“植物人”,但是他有心跳和呼吸,卻無法自主活動,對親人的呼喚也沒有任何反應。可確定神經系統沒有受到損傷的是( )

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

【答案】C

【解析】腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),臨床上將有心跳、有呼吸,但不能自主活動、沒有意識或意識朦朧的人稱“植物人”,植物人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是腦干

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織培養技術的理論基礎是( )

A. 植物細胞的多功能性 B. 生殖細胞的全能性

C. 植物細胞的全能性 D. 植物細胞能分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態系統的食物網,下列說法正確的是(  )

A.鷹和狼為捕食關系

B.該食物網共有5條食物鏈

C.箭頭表示物質和能量的流動方向

D.若草原受重金屬污染,羊體內重金屬積累量比狼多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】楊樹和蘋果樹采用了兩種不同的修剪方式,以下對此描述正確的是(  )

A. 楊樹的修剪剪去側枝,促進了頂端優勢

B. 楊樹的修剪抑制了頂端優勢

C. 蘋果樹的修剪剪去頂端,促進了頂端優勢

D. 兩者都抑制了頂端優勢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是魚類的主要特征

A. 在水中 B. 體表有鱗片 C. 用鰭游泳 D. 用鰓呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌的繁殖方式主要是( )

A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖 D. 卵式生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番薯的塊根所含的大量淀粉是(  )

A.番薯根部細胞光合作用產生的

B.番薯根從土壤中吸收的

C.番薯葉制造再由莖運輸而來的

D.番薯根呼吸作用的產物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傷員較大動脈出血時,可采用指壓止血法,用拇指壓住傷口的( ),阻斷動脈運動,達到快速止血的目的。

A. 血管下方 B. 近心端 C. 遠心端 D. 血管中部

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是通過(   )系統和( )系統的調節來協調統一體內各項生命活動和適應外界環境的。

A. 運動系統和神經系統 B. 神經系統和內分泌系統

C. 泌尿系統和內分泌系統 D. 血液循環系統和神經系統

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同步練習冊答案
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