海洋館里有一道菜叫“西施舌”(一種貝類)炒“九層塔”(一種香料植物),媒體報道九層塔中含有黃樟素.小明看了報道以后,①猜測微量黃樟素會導致癌癥.②于是,他準備了兩組老鼠,一組長期喂含有微量黃樟素的食物;另一組喂正常食物.③一年后,兩組老鼠都沒有患癌癥.
(1)上文中步驟①屬于科學探究方法中的
A、提出問題 B、作出假設 C、收集資料 D、設計實驗方案
(2)步驟②采用的是探究活動中常用的 實驗,其變量是
(3)根據小明的實驗結果,說明他最初的假設是 的(填“成立”或“不成立”)
(4)通過這個實驗的結果,能得出的結論是
(5)拓展延伸:
根據上述實驗,請你以“蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤?”為問題設計一組對照實驗進行探究,請填寫
①作出假設:
②該對照實驗設置的變量因素應是濕潤的土壤和
③除了土壤濕度影響蚯蚓外,還有其他因素影響蚯蚓生活,請你說出其中之一: .
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鹽城市七年級下期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是桃花結構示意圖,與果實和種子的形成有直接關系的結構是( )
A.①和② B.①和④ C.①和⑤ D.③和⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省七年級下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列人類活動中,目的是為了促進植物呼吸作用的是( )
A.將小麥、玉米種子曬干后入倉存放
B.夜間,給大棚種植的蔬菜通風降溫
C.大雨過后,及時排出農田里的積水
D.向儲藏水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北孝感孝南區肖港鎮肖港中學七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入 ,與1號試管起 作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應選用 兩只試管進行對照實驗.
(3)實驗結果是 號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北孝感孝南區肖港鎮肖港中學七年級下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是四個同學討論有關人體血液循環的話題.請你用學過的知識判斷一下,哪位同學說得對( )
A.體循環可為人體器官送去養料,肺循環則為人體器官送去氧氣
B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的
C.一般說的血壓是指體循環的動脈血壓
D.動脈血是指在動脈血管中流動的血液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市川匯區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物根尖的 細胞有很強的分裂能力,能夠不斷地分裂產生新的細胞,它是根生長的主要部位.
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科目:初中生物 來源:2015-2016河南商丘虞城求實學校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為人類生命活動提供能量的物質最主要的是( )
A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.維生素
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