【題目】越高等的動物，其學習行為越復雜。 （ ）
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為桃花、桃子及大豆種子結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）甲圖中①④⑤合稱為________，②和③合稱為________。
（2）桃花中將來能發育成乙圖中B的結構是________。
（3）丙圖是大豆種子的結構示意圖，其中1、 2 、4 、5合稱為________，而種子萌發所需的營養物質貯存在________中。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化系統部分器官示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）消化系統由____________和____________兩部分組成。
（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是____（填序號），它能對__________進行初步消化。
（3）能夠分泌膽汁的結構是________（填序號）。
（4）消化和吸收營養物質的主要器官是________（填序號）
（5）圖中7是大腸，長約1.5米，它能夠吸收一部分水、無機鹽和____________。
（6）小旺的媽媽為小旺準備的午餐是：紅燒肉（肥肉）、清炒菠菜、米飯，從合理營養的角度看，你認為還需增加富含____________的食物。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為顯微鏡結構示意圖，圖2表示用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時看到的視野。下列敘述正確的是（ ）
A.對光時，可直接轉動③，使其對準通光孔
B.轉動⑤，可使鏡筒緩慢下降，眼睛應看著①
C.向下方移動玻片，可將圖2中的細胞移至視野中央
D.視野中出現氣泡的原因，可能是蓋蓋玻片時操作不當
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】抓到一個燙手的雞蛋時，你會不假思索地迅速松手。該反射的類型及神經中樞分別是（ ）。
A．簡單反射，脊髓 B．簡單反射，大腦
C．復雜反射，脊髓 D．復雜反射，大腦
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料,下面是某校生物研究型學習小組利用三對果蠅進行的遺傳實驗,實驗結果如下表示,請分析回答問題：
(1)果蠅的體色,既有灰身又有黑身,這種同種生物同一性狀的不同表現類型在遺傳學上稱為____________性狀。
(2)根據第______組實驗中親代與子代果蠅的表現型,可判斷____身為隱性性狀。
(3)若相關基因用B或b表示,請完成第三組果蠅體色的遺傳圖解:
(4)以上遺傳圖解說明,果蠅性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著__________代代相傳。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
