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如圖為細胞結構示意圖,請據圖回答:

(1)A圖所示為 細胞結構,B圖所示為 細胞結構(填“動物”或“植物”).

(2)動物細胞沒有、而植物細胞特有的結構有:[7]葉綠體、[ ] 和[ ]

(3)將A、B所示細胞置于清水中,會漲破的是圖 所示細胞(填“A”或“B”).

(4)2和6中控制生物性狀的遺傳物質主要是

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市泰山區五四制七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究實驗中,下列抽取樣本的方法(深色表示取樣的位置)正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰安市泰山區五四制八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一,對此下列有關事例的敘述,錯誤的是( )

A.蜥蜴的四肢短小,適于爬行

B.狼的犬齒發達,適于撕咬獵物

C.蝙蝠的雙翼被覆羽毛,適于飛行

D.蚯蚓體壁密布毛細血管,能進行呼吸

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛市下流水九年制學校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖ABCD中,表示細胞分化的是( )

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年寧夏中衛市下流水九年制學校七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝗蟲適應在陸地生活,它進行呼吸的結構是( )

A.肺 B.鰓 C.氣管 D.體表

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省萍鄉市蘆溪縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

是地球上所有生物共同的家園,它由地球表層各種生物和生物生存的 構成.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省萍鄉市蘆溪縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態系統. .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省萍鄉市蘆溪縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( )

A.都沒有根、莖、葉的分化

B.都生活在水中

C.都能進行光合作用,用孢子繁殖

D.體內都有輸導組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

用生物學概念填空:

(1)血液循環的動力器官是 ;神經系統結構和功能的基本單位是 ;調節人體生命活動的最高級中樞是 ;人類精子和卵細胞受精的場所是

(2)綠色開花植物的一生經歷了開花、 四個過程.

(3)克隆羊的培育屬于 生殖;試管嬰兒的培育屬于 生殖.

(4)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是

(5)大豆種子和玉米種子共有的結構是

(6)綠色植物在白天進行 作用和 作用,夜晚進行 作用.

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同步練習冊答案
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