【題目】動脈血指 的血液，靜脈血指 的血液。流動脈血的血管是 、 ，流靜脈血的血管是 、 。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小芳學著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團，然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養方式是 ，它與細菌的細胞比，其結構的最主要區別是 。
（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是 。
（3）小芳經過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設 。
（4）小芳設計了實驗進行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）。內液體冒出的氣體是 。
（5）小芳設計的實驗存在不科學的地方，請你指出來 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】酸奶是一種健康的發酵食品，某學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究：
①將新鮮袋裝牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒滿混合后的牛奶；
③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；
④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數量，記錄數據．實驗結果如下柱形圖所示：
請分析回答：
(1)制作酸奶需要的微生物是_____，它只能在_________的條件下發酵，因此玻璃杯必須密封。
(2)制作酸奶時牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是_______。
(3)將酸奶加入到牛奶中，相當于細菌、真菌培養方法中的_______步驟。
(4)本實驗除溫度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同，原因是_______。
(5)根據實驗結果，得出的結論是：____________________________。
(6)該小組進一步探究了“制作酸奶的發酵時間”，實驗結果如下表所示．根據實驗結果，得出的結論是：制作酸奶的發酵時間以____小時為宜。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是蠶豆和玉米種子的結構圖，請讀圖回答：
（1）蠶豆幼苗的根由圖1中的__發育而來；胚由_________組成。（填字母）
（2）蠶豆和玉米種子中為種子萌發提供營養的分別是______（填字母）。
（3）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍色的是圖2中的__，證明玉米種子成分中含有________。
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