【題目】切開番茄時，流出的紅色汁液來自（ ）
A. 細胞質 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 液泡
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【題目】根據“探究饅頭在口腔中的變化”實驗解答下列問題：
①制作饅頭塊，取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B、C三小塊，將A塊和B塊分別用刀細細地切碎，C塊不作處理。
②收集唾液。
③裝置、操作、現象
（1）甲組和乙組構成一組對照實驗，探究的問題是______。
（2）將A塊和B塊分別用刀細細地切碎，這是模擬______。
（3）進行甲組實驗后，觀察到的顏色變化是_____。原因是_____。
（4）設置甲、乙、丙三組實驗是為了探究_____在消化食物中的共同作用。
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【題目】菜農在清晨天快亮時進入種植蔬菜的密閉大棚內，會感到氣悶，主要原因是（ ）
A. 蔬菜的呼吸作用消耗了氧氣 B. 蔬菜的蒸騰作用使溫度降低
C. 蔬菜的光合作用制造了氧氣 D. 人體呼出氣體中含有二氧化碳
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【題目】圖是辣椒花發育成果實的過程圖。請據圖回答下列問題：
（1）從花的結構看，辣椒花屬于_____________花。
（2）辣椒花的花粉落到柱頭上的過程叫做_______。要結出辣椒，還要經歷的另一個重要的生理過程是______________。
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【題目】下列過程不屬于排泄的是（ ）
A. 食物殘渣由肛門排出
B. 汗液由皮膚汗腺排出
C. 二氧化碳和少量水分由肺排出
D. 大量水、無機鹽、尿素等以尿液的形式經泌尿系統排出
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【題目】下列關于探究菜青蟲的取食行為的實驗，敘述不正確的是
A. 要從卵開始進行隔離飼養 B. 實驗用的葉片和濾紙應當一樣大
C. 實驗用的濾紙顏色要比菜葉鮮艷 D. 兩組實驗要在同一時間同一地點進行
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【題目】肺泡外纏繞著毛細血管，這有利于（ ）
A. 增加肺進行氣體交換的面積 B. 肺與外界的氣體交換
C. 肺泡與血液之間的氣體交換 D. 氣體在血液中的運輸
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【題目】圖為小麥葉肉細胞內部分代謝過程示意圖．下列有關敘述，正確的是（ ）
A. ①②過程分別在光下與黑暗條件下進行
B. ②過程決定了小麥屬于生態系統中的生產者
C. 生產上欲使小麥增產，需同時促進①②過程
D. ①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡
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