【題目】在你答題時，以下相關描述錯誤的是（ ）
A.這時只有神經系統在工作
B.相關的神經中樞位于大腦
C.細胞呼吸作用提供所需能量
D.氧由體循環輸送到肌肉細胞
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為生態系統各成分之間的相互關系，據圖分析回答下列問題：
（1）細菌和真菌在生態系統中的地位是_____________。
（2）該生態系統中的消費者是_____________。
（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數量減少，則蟲的數量會_____________。
（4）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是_________。如果植物被噴過農藥，則植物、鳥、蟲三者中，體內農藥含量最高的是_____________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請看下面耳的基本結構圖回答：
（1）具有收集聲波功能的是________，你知道哪些動物的外耳是可以動的（說出一種即可得分）__．
（2）有些人暈車，與耳的____有關．
（3）聽覺感受器位于__中，聽覺的形成在__．
（4）感冒以后，病菌可以沿__進入中耳，引起人的中耳炎．
（5）同學打鬧請勿用手掌煽耳光，以防壓縮空氣沖擊__導致破裂．
（6）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受聲音的刺激，還能用__感受氣味的刺激，用__感受味道的刺激，用__感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激．
（7）當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，其目的是____張開，使__內外的氣壓保持平衡，防止脹痛．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是關節的結構示意圖，請據圖回答下列問題
（1）填寫下列各結構的名稱． ①是 ______ ，②是 ______ ，③是 ______ ，④ ______ ，⑤ ______ ．
（2）圖中②包裹著關節，內部形成密閉的 ______ ，②的內壁可分泌 ______ ，其作用是減少骨與骨之間的 ______ ．
（3）脫臼是指 ______ 從 ______ 里滑出來．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】天竺葵，又名洋繡球、石臘紅。夭竺葵開花期長、容易繁殖，在我國各地普遍栽培。小明在隔壁阿姨家看到陽臺上有一盆盆盛開的天竺葵，一片片形態優美的葉子碧綠碧綠的，葉片上鋪著一層細小的絨毛，摸上去毛茸茸的。花朵有紅的、粉的、白的，漂亮極了。
小明想親手栽種一盆，于是他從某網站購得一袋天竺葵種子。種子小小的、呈淺棕黃色。但是該怎么播種？怎么管理呢？
（1）播種：小明選用疏松透氣的土壤裝盆，用水浸透盆土，將種子整齊地埋入盆土中，溫度保持在25℃左右。小明在播種過程中給天竺葵種子提供的能保證種子萌發所必需的環境條件有______等（答出一點即可）。
（2）管理：一株幼苗可長成一大盆花，其秘訣在于打頂。所謂打頂，就是去掉植株的頂芽，促進它多長側芽，促使植株矮、壯、密。請你指出右圖中序號______是頂芽，頂芽和側芽主要由______組織（選填“營養”“輸導”或“分生”）組成。
（3）上生物實驗課時，小明在實驗記錄本上記錄的實驗過程如下：
①將盆栽天竺葵暗處理24小時，然后用黑紙片把葉片的一部分上下兩面遮蓋起來，與葉片未遮蓋處形成一組對照。該處理改變的因素是______。
②把天竺葵移到光下，幾小時后摘下處理過的葉片，去掉遮光的黑紙片。
③將葉片放入盛有酒精的小燒杯里，水浴加熱，使葉片變成黃白色。
④用清水漂洗葉片，將葉片放在培養皿里，滴加碘液染色。
⑤稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色變化。
⑥實驗現象：葉片遮光部分顏色變化是______（選填“變藍“或“不變藍”）。
⑦光合作用的過程可用下列式子表示，請你根據本實驗將該式子補充完整。
二氧化碳+水+
______（儲存能量）+氧氣
（4）小明想讓一株天竺葵開出多種顏色的花如果小明的想法能實現，可采用的技術手段是______。
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