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用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物像分別如下圖所示，你認為觀察效果最好的是（    ）

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?常州）顯微鏡是生物學實驗常用的觀察工具．請回答下列問題：
（1）使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放、
對光
對光
、觀察、收鏡、整理實驗臺．
（2）如果目鏡上標有10×，物鏡上標有40×，則在顯微鏡下觀察到物象放大了
400
400
倍，如果載玻片上觀察目標是“9”．從目鏡內看到的物象是
6
6
．
（3）如圖1是制作臨時裝片的四個步驟，這四個步驟的正確順序應是
①→④→②→③
①→④→②→③
．
（4）用顯微鏡觀察植物細胞和人的口腔上皮細胞，我們會發現：洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞．它們都具有
細胞膜
細胞膜
、
細胞質
細胞質
和
細胞核
細胞核
結構．
（5）在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物像分別如圖2所示．實驗效果最好的是
B
B
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?湖北）在用低倍顯微鏡觀察人的空腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物象分別如圖所示．你認為觀察效果最好的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?黑龍江模擬）在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物像分別如下圖所示．你認為觀察效果最好的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖1是洋蔥表皮細胞裝片制作的幾個步驟，請回答：

（1）圖中操作的正確順序是
④②①③
④②①③
．
（2）蓋蓋玻片時，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后輕輕地蓋在液滴上，這樣操作的目的是
避免蓋玻片下留有氣泡
避免蓋玻片下留有氣泡
．
（3）如果是制作人的口腔上皮細胞裝片，④中滴的應該是
生理鹽水
生理鹽水
，目的是
維持細胞的正常形態
維持細胞的正常形態
．
（4）用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到的物象如圖2所示：你認為
甲
甲
同學的觀察效果最好．乙是由于有
氣泡
氣泡
產生．

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科目：初中生物 來源：2014屆廣東省七年級上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞實驗中，四位同學在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認為觀察效果最好的是

 

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