右圖是反射弧結構模式圖,下列關于它的解讀正確的是
A. a是效應器,能接受c傳來的信號作出反應
B. b是感受器,能接受外界刺激產生神經沖動
C. d能將來自e的神經沖動傳至b,引起反射
D. e是神經中樞,它不受其它任何結構的調控
C
【解析】
試題分析:神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,根據圖中箭頭神經沖動傳導的方向可知:a是感受器,能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動,c是傳入神經能將神經沖動傳至神經中樞,e是神經中樞,能接受神經沖動,產生新的神經沖動,同時低級的神經中樞受大腦的控制如排尿中樞就受大腦的控制,d是傳出神經,能將來自e的神經沖動傳至b,引起反射,b是效應器,能接受刺激并作出反應。
考點:此題考查的是反射弧的結構和功能。
點評:此題為基礎知識題,解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。
科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.15.1人體的神經調節練習卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是反射弧結構模式圖,下列關于它的解讀正確的是
A.a是效應器,能接受c傳來的信號作出反應 |
B.b是感受器,能接受外界刺激產生神經沖動 |
C.d能將來自e的神經沖動傳至b,引起反射 |
D.e是神經中樞,它不受其它任何結構的調控 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
右圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述不正確的是
A.⑤是效應器,能接受神經沖動并作出反應
B.③是神經中樞,不受其他結構的調控
C.④能將來自③的神經沖動傳至⑤,引起反射
D.①是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
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科目:初中生物 來源: 題型:
右圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是
A.a 是效應器,能接受刺激并作出反應
B.c 是神經中樞,不受其他結構的調控
C.d 能將來自c 的神經沖動傳至e,引起反射
D.e 是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
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科目:初中生物 來源: 題型:
右圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述不正確的是( )
A.⑤是效應器,能接受神經沖動并作出反應
B.③是神經中樞,不受其他結構的調控
C.④能將來自③的神經沖動傳至⑤,引起反射
D.①是感受器,能接受外界刺激并產生神經沖動
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