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【題目】 含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有(

A、生長現象 B、應激性 C、繁殖 D、呼吸

【答案】B

【解析】

試題分析:含羞草的葉子被碰后會合攏,表明生物能夠對外界刺激作出反應,屬于應激性

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物結構總是與其生活環境相適應。下列敘述錯誤的是

A魚用鰭游泳水中生活 B.鳥的前肢變成翼適于飛行

C昆蟲體表有外骨骼適應陸地干燥環境 D.青蛙的幼體蝌蚪水陸兩棲生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖,請據圖作答:

1B圖表示一個 細胞。

2)圖中哪些結構是動植物細胞所共有的 (填標號)

3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的 (填標號)

4)細胞中易被堿性染料染成深色的物質稱為染色體。染色體由 兩種物質組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品在冰箱內保存不易腐敗變質,其主要原因是,冰箱內溫度低

A細菌繁殖速度慢 B細菌已被凍死

C細菌無法繁殖 D沒有細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是

A、灰色 B、綠色 C、黃色 D、褐色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只花狗產了五只小狗,這五只小狗在毛色上不完全相同,則說明生物體具有

A遺傳性 B變異性 C進化性 D適應性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據下圖回答問題:

(1)圖中①②代表的植物生理活動分別在細胞的____________部位進行。

(2)圖中A和B代表的物質分別 為____________。物質B是通過___________運輸到植物體各個部位的。

①活動的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了有機物和氧氣,還維持了生物圈中的_______________平衡。

①②所代表的生理活動中__________是生物的共同特征。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞能夠從周圍環境中吸收營養物質而持續生長。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為保護南極的生態環境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極缺少( )

A、缺少生產者 B、消費者

C、分解者 D、缺乏必要的生活設施

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同步練習冊答案
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