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在一個生態系統中,缺少了下列哪種成分,對系統本身的影響是最少的?


  1. A.
    植物
  2. B.
    動物
  3. C.
    真菌和細菌
  4. D.
    非生物因素
B
分析:從生產者、消費者和分解者的作用進行分析.
解答:生產者能將環境中的無機物合成儲藏能量的有機物;消費者直接或間接以生產者為食,將生產者的一部分有機物和能量轉化成自身的一部分物質和能量;分解者能將動植物遺體或遺物中的有機物分解成無機物,使生態系統的物質得以循環;如果沒有生產者,就不能合成儲藏能量的有機物;如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,生態系統的物質不能循環.因此,生產者和分解者是生態系統不可缺少的生物成分.只有消費者動物對系統本身的影響是最少的.
故選B.
點評:一個生態系統的生物成分如果只有生產者和分解者,生態平衡仍可以維持.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2010?日照)閱讀下列資料,回答有關問題
一片稻田就是一個小小的生態系統,這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實的田園衛士,一旦發現害蟲,會迅速地將其捕獲…
(1)陽光、養料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬于
非生物
非生物
 因素.雜草與水稻爭奪陽光、養料、水分等,說明二者之間存在著
競爭
競爭
關系.
(2)從獲得途徑看,青蛙捕食蝗蟲,三化螟等害蟲的行為屬于
先天性
先天性
行為.如果人們大量捕食青蛙,對該生態系統的影響是
蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產
蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗,造成水稻減產

(3)該生態系統中的生產者主要是
水稻、雜草
水稻、雜草
.作為一個完整的生態系統,上述資料中沒有提到的成分是
分解者
分解者

(4)水稻生長需要較多的含氮無機鹽,如果缺步含氮無機鹽,水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發黃.請完成下面有關驗證水稻生長需要含氮無機鹽的實驗.
①取生長健壯、狀態相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組.
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個塑料容器中.
③A容器加含各種無機鹽的完全培養液.B容器加等量不含
各種無機鹽
各種無機鹽
的完全培養液.
④將兩組裝置放在
溫暖
溫暖
等條件適宜的環境中培養,觀察水稻幼苗的生長狀況.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網分析材料并回答問題:
解放前,西南地區原本山清水秀,到處都是樹木.但自從建國初期大量破壞性采伐后,生態一直沒有得到恢復.目前,特大旱魔以驚人的速度在西南大地肆虐,受災面積達600多萬公頃,云南有700萬人缺糧斷水.
(1)西南地區干旱導致農作物無法生長,人們的生活遭受嚴重威脅,這說明動植物生活離不開
 
;生態系統遭受破壞,加劇了旱情的肆虐,這說明了生態系統的
 
能力是有限的,我們應愛護環境.
(2)西南地區原本存在如圖所示的生態系統,圖中的二氧化碳、太陽、水和無機鹽都屬于生態系統中的
 
因素.作為一個完整的生態系統,圖中還缺少
 

(3)圖中數量最多的生物是
 

(4)貓頭鷹等生物獲得的能量最終來源于
 
,能量在生態系統中是沿著食物鏈和
 
流動的.
(5)寫出圖中較短的食物鏈:
 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省漳州八中七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

分析材料并回答問題:
解放前,西南地區原本山清水秀,到處都是樹木。但自從建國初期大量破壞性采伐后,生態一直沒有得到恢復。目前,特大旱魔以驚人的速度在西南大地肆虐,受災面積達600多萬公頃,云南有700萬人缺糧斷水。
(1)西南地區干旱導致農作物無法生長,人們的生活遭受嚴重威脅,這說明動植物生活離不開               ;生態系統遭受破壞,加劇了旱情的肆虐,這說明了生態系統的     能力是有限的,我們應愛護環境。
(2)西南地區原本存在右上圖所示的生態系統,圖中的二氧化碳、太陽、水和無機鹽都屬于生態系統中的                因素。作為一個完整的生態系統,圖中還缺少          

(3)圖中數量最多的生物是             
(4)貓頭鷹等生物獲得的能量最終來源于                   ,能量在生態系統中是沿著食物鏈和               流動的。
(5)寫出圖中較短的食物鏈:                                             

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科目:初中生物 來源:2014屆福建省七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

分析材料并回答問題:

    解放前,西南地區原本山清水秀,到處都是樹木。但自從建國初期大量破壞性采伐后,生態一直沒有得到恢復。目前,特大旱魔以驚人的速度在西南大地肆虐,受災面積達600多萬公頃,云南有700萬人缺糧斷水。

(1)西南地區干旱導致農作物無法生長,人們的生活遭受嚴重威脅,這說明動植物生活離不開                ;生態系統遭受破壞,加劇了旱情的肆虐,這說明了生態系統的      能力是有限的,我們應愛護環境。

(2)西南地區原本存在右上圖所示的生態系統,圖中的二氧化碳、太陽、水和無機鹽都屬于生態系統中的                 因素。作為一個完整的生態系統,圖中還缺少          

(3)圖中數量最多的生物是             

(4)貓頭鷹等生物獲得的能量最終來源于                    ,能量在生態系統中是沿著食物鏈和                流動的。

(5)寫出圖中較短的食物鏈:                                             

 

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科目:初中生物 來源:專項題 題型:填空題

一片稻田就是一小小的生態系統,這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養料、水分和空間,蝗蟲、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠實的田園衛士,一旦發現害蟲,會迅速地將其捕獲……
(1)陽光、養料、水分等都能影響水稻的生長,它們屬于___________因素。雜草與水稻爭奪陽光、養料、水分等,說明二者之間存在著____關系。
(2)從獲得途徑看,青蛙捕食蝗蟲,三化螟等害蟲的行為屬于__________行為。如果人們大量捕食青蛙,對該生態系統的影響是_____________。
(3)該生態系統中的生產者主要是___________。作為一個完整的生態系統,上述資料中沒有提到的成分是________________。
(4)水稻生長需要較多的含氮無機鹽,如果缺步含氮無機鹽,水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發黃。請完成下面有關驗證水稻生長需要含氮無機鹽的實驗.
①.取生長健壯、狀態相同的水稻幼苗若干,平均分為兩組.
②.將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個塑料容器中。
③.A容器加含各種無機鹽的完全培養液。B容器加等量不含_____________的完全培養液。
④.將兩組裝置放在______________等條件適宜的環境中培養,觀察水稻幼苗的生長狀況。

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