A. | 甲、乙、丙分別表示該生態系統中的生產者、分解者、消費者 | |
B. | ①表示植物的光合作用,②④分別表示植物、動物的呼吸作用 | |
C. | ⑤表示腐生細菌和腐生真菌的分解作用 | |
D. | ③表示植物體內物質和能量隨著食物鏈流向動物 |
分析 在生態系統中,生產者通過光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,同時也能進行呼吸作用,吸收氧氣,產生二氧化碳;
消費者直接或間接地以生產者作為食物,并通過呼吸作用將體內的有機物分解,產生二氧化碳;
分解者將動、植物的殘體分解放出二氧化碳.
解答 解:A、由圖可知,甲與丁之間是雙箭頭,說明該生物既能吸收二氧化碳,放出氧氣,又能吸收氧氣,產生二氧化碳,可判斷出甲為生產者,丁為二氧化碳;而甲和乙遺體和排泄物都被丙分同時,丙又不斷地進行呼吸作用,產生二氧化碳,判斷乙為消費者.故A錯誤;
B、綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用,①表示光合作用;細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用.②④表示呼吸作用.故B正確;
C、細菌、真菌等微生物作為分解者分解動植物的遺體遺物,分解成二氧化碳和水、無機鹽,返回環境中,被生產者利用,所以⑤表示腐生細菌和腐生真菌的分解作用,故C正確;
D、生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的,能量流動的特點是:單向流動,逐級遞減,③表示植物體內物質和能量隨著食物鏈流向動物,故D正確.
故選:A
點評 解此題的關鍵是理解掌握生態系統的組成和各部分的功能以及碳循環.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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