分析 在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中.
解答 解:(1)正常人的體細胞染色體數目為23對,并有一定的形態和結構;a、b為該夫婦的體細胞,染色體數為23對,即46條.
(2)在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數比體細胞中的少一半,正常人的體細胞染色體數目為23對,因此生殖細胞c精子、d卵細胞中染色體的數目是23條,比a、b減少一半.
(3)精子與卵細胞相融合形成受精卵的現象叫做受精,圖示中B過程是受精,e細胞是受精卵,受精卵的染色體數又恢復到父母的體細胞的染色體數目即23對.如圖所示:
(4)由單細胞受精卵到成體所經歷的一系列有序的發展變化過程叫做發育,圖示中C過程是由受精卵到成體的發育.f中染色體數為23對.
(5)受精卵內的染色體一半來自父方,另一半來自母方,包含了父母雙方的遺傳物質;并且又恢復到父母體細胞中染色體的數目,這說明人類上下代之間的體細胞中染色體數是一樣的,并且后代具有相同的遺傳物質.
故答案為:(1)23對或46條;
(2)精子;卵細胞;23條;一半;
(3)受精;受精卵;23對(或46條);a、b;
(4)發育;體;23對或46條;
(5)一樣;父方;母方;相同.
點評 解答此類題目的關鍵是理解生殖過程中染色體數目的變化.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺少無機鹽,影響生長 | B. | 缺少水,影響光合作用 | ||
C. | 氣孔關閉,影響呼吸作用 | D. | 缺少氧氣,影響根的呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 | B. | 含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽 | ||
C. | 含硼的、含磷的、含鉀的無機鹽 | D. | 含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脊髓有反射功能 | |
B. | 脊髓的排尿反射功能是由大腦控制的 | |
C. | 大腦有排尿反射功能 | |
D. | 脊髓有控制排尿功能 |
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